人与文化 共有29条记录
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出版社:"云南大学出版社"
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    天人之际: 中国哲学与中国文化:聂琴

    作者:聂琴 出版社:云南大学出版社 出版时间:2004 ISBN:7-81068-833-2
    索书号:B2/1011 分类号:B2 页数:194页 价格:22.00
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    本书是对中国哲学史及其与中国文化关系的介绍,讨论了中国哲学产生的背景、中国哲学的特点,哲学发展史,及三教合流与明清时期的经世实学思想等。
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    碧约人的社会变迁与文化适应:汪力娟,赵德文

    作者:汪力娟,赵德文 出版社:云南大学出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-5482-0930-0
    索书号:K285.4/3144 分类号:K285.4 页数:179页 价格:20.00
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    本书以碧约人的聚居地——云南普洱市墨江哈尼族自治县联珠镇新发社区团山组的碧约人为主要考察对象,对团山碧约人的生产生活、社会历史、民风民俗、伦理道德以及民间文学等进行了全方位透视。记述了碧约人的社会构建
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    文化之眸: 国际人类学与民族学联合会第十六届大会影展:庄孔韶

    作者:庄孔韶 出版社:云南大学出版社 出版时间:2009 ISBN:978-7-81112-880-2
    索书号:J905.1/0010/16 分类号:J905.1 页数:223页 价格:68.00
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    本书内容包括:家族;Duka的困境;Koriam的法则与统治的逝者;打马石的家;守望;甲次卓玛和她的母系大家族等。
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    滇池东岸古彝村: 昆明子君人历史与文化:白兴发

    作者:白兴发 出版社:云南大学出版社 出版时间:2008 ISBN:978-7-81112-350-0
    索书号:K281.7/2692 分类号:K281.7 页数:346页 价格:49.00
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    本书对昆明子君人的村落分布、经济社会发展、教育、卫生、语言、风俗习尚、宗教信仰、文学艺术、文物古迹等做了详细介绍。
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    人类学/民族学与中国西南民族研究. 中:和少英

    作者:和少英 出版社:云南大学出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5482-2207-1
    索书号:Q98-53/2694/2 分类号:Q98-53 页数:380页 价格:60.00180.00
    丛书:社会文化人类学丛书
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    本书收录了《也谈马克思主义创始人关于俄国农村公社的论述——与黄万纶先生商榷》《从何处突破?——“亚细亚生产方式”问题研究的回顾与瞻望》《政治人类学浅论》等文章。
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    人类学/民族学与中国西南民族研究. 下:和少英

    作者:和少英 出版社:云南大学出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5482-2207-1
    索书号:Q98-53/2694/3 分类号:Q98-53 页数:380页 价格:60.00180.00
    丛书:社会文化人类学丛书
    复本数: 在馆数:
    累借天数: 累借次数:
    本书收录了《也谈马克思主义创始人关于俄国农村公社的论述——与黄万纶先生商榷》《从何处突破?——“亚细亚生产方式”问题研究的回顾与瞻望》《政治人类学浅论》等文章。
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    人类学/民族学与中国西南民族研究. 上:和少英

    作者:和少英 出版社:云南大学出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5482-2207-1
    索书号:Q98-53/2694/1 分类号:Q98-53 页数:381页 价格:60.00180.00
    丛书:社会文化人类学丛书
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    本书收录了《也谈马克思主义创始人关于俄国农村公社的论述——与黄万纶先生商榷》《从何处突破?——“亚细亚生产方式”问题研究的回顾与瞻望》《政治人类学浅论》等文章。
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    通识天下 素养人生: 海峡两岸“大学文化与教育创新学术研讨会”论文集:吴松,董云川

    作者:吴松,董云川 出版社:云南大学出版社 出版时间:2004 ISBN:7-81068-716-6
    索书号:G649.2-53/6048 分类号:G649.2-53 页数:389页 价格:48.00
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    本书收有《当代大学需要通识教育的软环境》、《大学文化与教育创新》、《人文教化与大学的理想》、《高校文化素质教育分层推进模式的思考与实践》等论文。
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    弱化与语用调节论: 以中医诊谈为个案:霍永寿

    作者:霍永寿 出版社:云南大学出版社 出版时间:2004 ISBN:7-81068-721-2
    索书号:R241-05/1035 分类号:R241-05 页数:336页 价格:22.00
    丛书:云南师范大学人文社会科学学科建设文库
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    本书以语言调节论角度,研究中医诊谈活动类型中弱化现象的运作机制及动因,试图解释中医诊谈互动过程中医生与病人如何使用“点儿、好像”各种语词等弱化手段来调节其诊谈互动等。
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