教育教学 共有25条记录
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出版社:"中国轻工业出版社"
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    学校教育追求与课堂教学改革:全国六省六校小学教育学术联盟

    作者:全国六省六校小学教育学术联盟 出版社:中国轻工业出版社 出版时间:2007 ISBN:7-5019-5630-8
    索书号:G622.421-53/0004 分类号:G622.421-53 页数:201页 价格:25.00
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    本书收录了来自东西南北、风格迥异的教学设计和六省六校一线教师在教育教学中积累的宝贵经验。
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    教育的智慧:曾凡辉

    作者:曾凡辉 出版社:中国轻工业出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5184-0074-4
    索书号:G622.0 分类号:G622.0 页数:182页 价格:33.00
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    本书分为管理的智慧:提升教师领导力是关键、育人的智慧:师爱是教师领导力的软实力、教育的智慧:小学语文有效教学、教育的智慧:小学数学有效教学、教育的智慧:小学英语有效教学、教育的智慧:小学艺体育有效教学六辑等。
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    中小学幼儿园安全教育教师读本:石连海, 马雷军

    作者:石连海, 马雷军 出版社:中国轻工业出版社 出版时间:2007 ISBN:978-7-5019-5935-8
    索书号:G633.203/1033 分类号:G633.203 页数:194页 价格:15.00
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    本书共五章,内容包括安全教育工作概述、安全教育工作的主要内容、安全事故的预防与处理、安全事故典型案例评析、安全教育主题活动与案例精选。
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    教育专业研究生入学考试真题分析与详解:教育专业考研试题研究组

    作者:教育专业考研试题研究组 出版社:中国轻工业出版社 出版时间:2006 ISBN:7-5019-5513-1
    索书号:G40-44/4805 分类号:G40-44 页数:328页 价格:38.00
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    本书主要选择了具有代表性的8所全国重点高校历年考研真题,系统介绍其题型、内容、解题思路及参考答案,并收录了考研状元的经验谈。
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    西方教育哲学流派课程与教学思想:陈晓端,郝文武

    作者:陈晓端,郝文武 出版社:中国轻工业出版社 出版时间:2008 ISBN:978-7-5019-6244-0
    索书号:G40-02/7460 分类号:G40-02 页数:295页 价格:35.00
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    本书系统梳理了西方13个教育哲学流派在课程与教学领域的主要思想。书中从各教育哲学流派的思想脉络讲起,接下来从课程与教学目标、课程与教学内容、课程与教学实施、教师和学生在课程实施中的作用和地位、课程与教学评价等五个方面阐述了该流派的课程与教学思想,然后进行了精彩的评论。
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    不怕学生搅局: 教师的教育机智修炼之道:李进成

    作者:李进成 出版社:中国轻工业出版社 出版时间:2014 ISBN:978-7-5019-9453-3
    索书号:G63/4035 分类号:G63 页数:223页 价格:29.00
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    本书从二十五个方面详细阐述了教师对学生搅局、刁难行为和语言的正确态度和做法。每一章都包括慧心慧语、案例导入、方法探究、应用实例和启智故事五个部分。
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    教育的信念与行动:温俊义

    作者:温俊义 出版社:中国轻工业出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5019-9317-8
    索书号:G63 分类号:G63 页数:212页 价格:35.00
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    本书分教育追求、管理实务、专业发展、课堂创新、学习提升五辑。收录了《关于建立我国教育公平体制的思考》、《实行学校教育工作量化管理的初步实践》、《校长领导力的内涵透析》、《跳出教育看教育》等文章。
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    如何教育叛逆学生: 教师与家长的指导手册:(美)霍尔(Philip S. Hall),(美)霍尔(Nancy D. Hall), 林玲

    作者:(美)霍尔(Philip S. Hall),(美)霍尔(Nancy D. Hall), 林玲 出版社:中国轻工业出版社 出版时间:2006 ISBN:7-5019-5335-X
    索书号:G451/1027 分类号:G451 页数:159页 价格:20.00
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    本书致力于指导教师教育叛逆学生,使学生从绝望中找到希望,从愤怒中求得安慰,从失败中走向成功。
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    大学教学艺术论:罗家莉,怡然

    作者:罗家莉,怡然 出版社:中国轻工业出版社 出版时间:2016 ISBN:978-7-5184-0186-4
    索书号:G642.0 分类号:G642.0 页数:193页 价格:39.00
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    本书系统地阐述了大学教学艺术的基本理论和践行策略。内容分3篇20章,主要内容有:教学艺术绪论;教学艺术观的渊源与发展;教学艺术的本质;教学艺术的特点、功能与分类;教学艺术的辩证法;教学艺术交流及其规律;教学艺术形成概论;教学艺术风格及其形成;形成教学艺术的策略;教学设计艺术和策略;教学组织艺术与策略;讲授、启发艺术与策略;教学语言表达艺术与策略等。
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