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出版年:"2012" 文献类型:
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    龙陵县教育志:龙陵县教育局, ((1954- ))杨新育

    作者:龙陵县教育局, ((1954- ))杨新育 出版社:云南人民出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-222-08842-9
    索书号:G529/4374 分类号:G529 页数:530页 价格:86.00
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    本书年代自1382年起至2005年止,详细记载了龙陵县的教育历史。全书共分为17章,包括:教育行政、党组织,私塾、庙学、书院、义学,幼儿教育,小学教育,中学教育,师范教育、教师队伍,职业技术教育,少数
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    教育改革典型案例. 二:刘自成本册, 国家教育体制改革领导小组办公室组织

    作者:刘自成本册, 国家教育体制改革领导小组办公室组织 出版社:人民教育出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-107-25281-5
    索书号:G521/0225/2 分类号:G521 页数:431页 价格:55.50
    丛书:中国教育改革发展丛书
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    本书汇集了我国教育领域进行改革的各种典型案例,这些案例展示了我国教育改革的实践探索和取得的重大进展,总结了教育改革中的重要经验和深度探索,同时也反映了我国教育改革所面对的机遇与挑战。“教育改革典型案例
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    教育改革典型案例. 一:刘自成本册, 国家教育体制改革领导小组办公室组织

    作者:刘自成本册, 国家教育体制改革领导小组办公室组织 出版社:人民教育出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-107-25261-7
    索书号:G521/0225/1 分类号:G521 页数:432页 价格:55.50
    丛书:中国教育改革发展丛书
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    本书汇集了我国教育领域进行改革的各种典型案例,这些案例展示了我国教育改革的实践探索和取得的重大进展,总结了教育改革中的重要经验和深度探索,同时也反映了我国教育改革所面对的机遇与挑战。“教育改革典型案例
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    学前教育跨越式发展:郑富芝本册, 国家教育体制改革领导小组办公室组织

    作者:郑富芝本册, 国家教育体制改革领导小组办公室组织 出版社:人民教育出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-107-25282-2
    索书号:G619.2/8734 分类号:G619.2 页数:408页 价格:52.00
    丛书:中国教育改革发展丛书
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    本书以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》中关于学前教育的精神为指导,重点对学前教育的发展目标、发展机制、普惠性保障原则、选择性提供机制、教师队伍建设机制、教育质量提高机制、加快
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    素质教育新探索:高洪本册, 国家教育体制改革领导小组办公室组织

    作者:高洪本册, 国家教育体制改革领导小组办公室组织 出版社:人民教育出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-107-25269-3
    索书号:G40-012/0034 分类号:G40-012 页数:313页 价格:40.00
    丛书:中国教育改革发展丛书
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    本书分为省域推进和市县实施两部分,论述了减轻中小学学生过重的课业负担、促进青少年德智体美全面发展的重大意义、基本途径和具体方法。
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    人类教育新启航: 评罗崇敏教育思想:《人类教育新启航》组遍

    作者:《人类教育新启航》组遍 出版社:云南人民出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-222-10256-9
    索书号:G40-092.76/8094 分类号:G40-092.76 页数:454页 价格:39.00
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    本书收录了《价值教育与教育改革》、《人类教育的新起航》、《价值主义教育思想刍议》、《用哲理点燃火炬》、《“三生教育”的哲学基础与教育发展的现实选择》、《价值主义教育是教育哲学》、《价值主义教育思想的普
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    专家学者论教育. 一:张力

    作者:张力 出版社:人民教育出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-107-25283-9
    索书号:G52-53/1240/1 分类号:G52-53 页数:393页 价格:50.00
    丛书:中国教育改革发展丛书
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    本书以战略的高度及恢弘的视野全面论述了专家学者关于国家中长期教育改革和发展的理论思考,内容包括:《试论教育现代化的基本特征》、《我国继续教育的发展与制度建设》等。
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    中国式隔代教育:罗解文

    作者:罗解文 出版社:中国人民大学出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-300-16284-3
    索书号:G789.2/6020 分类号:G789.2 页数:262页 价格:26.80
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    书中既有作者多年来走访各地的真实采访记录,又有作者对隔代教育现状的深入思考,将中国家庭教育中“剪不断,理还乱”的隔代教育现状丰满地呈现在了读者面前。
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    全面推进义务教育均衡发展:王定华本册, 国家教育体制改革领导小组办公室组织

    作者:王定华本册, 国家教育体制改革领导小组办公室组织 出版社:人民教育出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-107-25263-1
    索书号:G522.3/1032 分类号:G522.3 页数:329页 价格:43.00
    丛书:中国教育改革发展丛书
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    本书以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》中关于义务教育均衡发展、大力推进教育公平的精神为指导,全面系统地阐发了解决“择校”问题的基本原则、整体思路、重要途径和具体举措。
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    落实教育规划纲要两周年报告:刘自成本册, 国家教育体制改革领导小组办公室组织

    作者:刘自成本册, 国家教育体制改革领导小组办公室组织 出版社:人民教育出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-107-25280-8
    索书号:G520.1/0225 分类号:G520.1 页数:441页 价格:56.50
    丛书:中国教育改革发展丛书
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    本书以基层的创造性经验、成果以及教育的现实难点问题,诠释了对于《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的理解。这些新思想、新探索、新成果对于教育改革发展的理论思考和实践探索都有巨大意义。
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