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教育教学共有934条记录

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出版年:"2011"

文献类型:

现代国外教学思想与我国体育教学:刘昕

作者：刘昕出版社：教育科学出版社 出版时间：2011 ISBN：978-7-5041-6075-1
索书号：G807.01/0262 分类号：G807.01 页数：239页 价格：26.00

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本书从体育教学视角出发，重点关注了自20世纪上半叶以来，影响我国体育教学的主要教学思想流派及各流派代表人物的教学思想，再现了国外现代主流教学思想的发展脉络；另一方面结合我国体育课程与教学的实际情况，对

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教育新概念: 教师成长的密码:申屠待旦

作者：申屠待旦 出版社：教育科学出版社 出版时间：2011 ISBN：978-7-5041-5574-0
索书号：G451/5072 分类号：G451 页数：191页 价格：27.00

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本书大多数内容是作者在近年来教育随笔的基础上改写而成的。分为八个部分，从关注学生成长到构建生命课堂，从实施人文管理到培养阳光教师，从思考新教育到研究新课改。

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李元昌与乡土教育:李元昌, 教育部师范教育司组

作者：李元昌, 教育部师范教育司组 出版社：北京师范大学出版社 出版时间：2011 ISBN：978-7-303-10347-8
索书号：G773/4016 分类号：G773 页数：317页 价格：36.00
丛书：教育家成长丛书
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本书共五部分，主要内容有：我的成长之路、我的教育观、走进课堂、社会反响等。

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丁继泉与主动教育:丁继泉, 教育部师范教育司组

作者：丁继泉, 教育部师范教育司组 出版社：北京师范大学出版社 出版时间：2011 ISBN：978-7-303-10345-4
索书号：G630/1022 分类号：G630 页数：411页 价格：46.00
丛书：教育家成长丛书
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本书共四部分，主要内容有：我的成长之路、我的主动教育思想、主动教育的教育实践、社会反响。

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柯达伊音乐教育思想与匈牙利音乐教育:杨立梅

作者：杨立梅 出版社：上海教育出版社 出版时间：2011 ISBN：978-7-5444-3063-0
索书号：J609.515/4704 分类号：J609.515 页数：282页 价格：39.00
丛书：学校艺术教育研究丛书
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本书力图从历史发展、文化传统、教育哲学等角度分析柯达伊教育理论的形成与发展，以及匈牙利音乐教育的实践，内容包括：柯达伊的生平与成就、柯达伊的音乐教育思想、匈牙利幼儿音乐教育等。

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教育其实很美:刘可钦

作者：刘可钦 出版社：教育科学出版社 出版时间：2011 ISBN：978-7-5041-6200-7
索书号：G40-03/0218 分类号：G40-03 页数：204页 价格：32.00

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本书包括“营造共同成长的氛围，彰显学校文化场域之美”、“从一般走向优秀，彰显教师职业之美”、“让学生站在正中央，彰显学生成长之美”、“寻找课堂的精彩，彰显课堂教学生命之美”、“打开另一扇窗，彰显教育博

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中国教育史:王献玲

作者：王献玲 出版社：郑州大学出版社 出版时间：2011 ISBN：978-7-5645-0278-2
索书号：G529 分类号：G529 页数：361页 价格：36.00

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本书内容时限从原始社会一直到1949年中华人民共和国成立之前，主要讲述各个历史阶段教育制度和教育思想发展、发展、演变的过程，总结不同历史时期教育的经验、教训及其特点，揭示教育发展的客观规律。

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知识的境遇: 中国比较教育学的学术生态:田小红

作者：田小红 出版社：高等教育出版社 出版时间：2011 ISBN：978-7-04-032834-9
索书号：G40-059.3/6092 分类号：G40-059.3 页数：187页 价格：38.00
丛书：中国比较教育学科建设论丛
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本书以社会生态系统理论为篇章结构的内在理论基础，以学科学术活动的关键功能——“知识的生产”为中心，以生态系统的生成、生存和生长为逻辑线索，从系统发展的角度研究我国比较教育学知识的现状、生存发展与进步。

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大学国防教育和军训教程:程振凯，宋伟，李国纪

作者：程振凯，宋伟，李国纪 出版社：郑州大学出版社 出版时间：2011 ISBN：978-7-5645-0541-7
索书号：G641.8 分类号：G641.8 页数：275页 价格：28.00

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本书结合普通高等学校大学生的特点，从素质教育的角度出发，紧密结合普通高等学校国防教育的实际和培养目标，重点讲授军事思想、军事高技术、信息化战争等方面的基本理论和知识。

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贾桂清与觉醒教育:贾桂清, 教育部师范教育司组

作者：贾桂清, 教育部师范教育司组 出版社：北京师范大学出版社 出版时间：2011 ISBN：978-7-303-10387-4
索书号：G631/1043 分类号：G631 页数：219页 价格：28.00
丛书：教育家成长丛书
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本书共四部分，主要内容有：我的成长之路、我的教育观、走进课堂、社会反响。

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