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理解教与学: 高校教学策略:(澳)普洛瑟(Prosser, M.), (澳)特里格维尔(Trigwell, K.), 潘红, 陈锵明
作者:(澳)普洛瑟(Prosser, M.), (澳)特里格维尔(Trigwell, K.), 潘红, 陈锵明
出版社:北京大学出版社
出版时间:2007
ISBN:978-7-301-13137-4
索书号:G642.0/8031
分类号:G642.0
页数:222页
价格:26.00
丛书:北大高等教育文库
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本书吸收了30多年来针对高校学生学习情况进行的大量研究成果,揭示了大学教学成功背后的关键原理:要提高学生的学习质量,关键在于确定学生如何认识他们独特的学习情景。
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教育研究方法: 实用指南:(美)高尔(Gall, J.P.), (美)高尔(Gall, M.D.), (美)博格(Borg, W.R.), 屈书杰, 郭书彩, 胡秀国
作者:(美)高尔(Gall, J.P.), (美)高尔(Gall, M.D.), (美)博格(Borg, W.R.), 屈书杰, 郭书彩, 胡秀国
出版社:北京大学出版社
出版时间:2007
ISBN:978-7-301-12205-1
索书号:G40-034/0027
分类号:G40-034
页数:560页
价格:78.00
丛书:北大高等教育文库
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本书系统介绍开展教育研究和应用教育研究成果的方法。书中结合实例,展示了如何拟订周密可行的研究计划;描述了如何查找、阅读和理解教育研究文献;说明了定量研究和质性研究两种研究方法,并专章介绍二者的分支类型
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- 文献类型
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- 朱正琳(10)
- (?)罗维(Rowe, J.C.), John C.Rowe(1)
- (日)金子元久, 刘文君(1)
- (澳)普洛瑟(Prosser, M.), (澳)特里格维尔(Trigwell, K.), 潘红, 陈锵明(1)
- (美)博伊斯(Boice, R.), 徐弢, 李思凡(1)
- (美)高尔(Gall, J.P.), (美)高尔(Gall, M.D.), (美)博格(Borg, W.R.), 屈书杰, 郭书彩, 胡秀国(1)
- (英)马尔科姆·泰特(Malcolm Tight), 侯定凯(1)
- 叶圣陶(1)
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- 美国医学科学院,美国科学三院国家科研委员会撰, 苗德岁(1)
- 苏云峰, 吴家莹整理(1)
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