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出版社:"中国轻工业出版社"
出版年:"2004"
文献类型:
问题解决心理学
:(英)罗伯逊(Robertson, S.I), 张奇
作者：
(英)罗伯逊(Robertson, S.I), 张奇
出版社：
中国轻工业出版社
出版时间：
2004
ISBN：
7-5019-4521-7
索书号：
B842.5/6023
分类号：
B842.5
页数：
319页
价格：
20.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书共分为１０章，详细介绍和阐述了问题的特征、问题的类型、问题解决心理学的研究方法、问题的表征和问题解决的过程、特征性问题的解决、相似问题的解决、类比问题的解决、教科书中问题的解决、问题解决的迁移、学生问题解决能力的发展与培养等问题解决心理学所涉及的所有内容。
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索书号
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多元智能与项目学习: 活动设计指导
:(美)伯曼(Berman, S.), 夏惠肾
作者：
(美)伯曼(Berman, S.), 夏惠肾
出版社：
中国轻工业出版社
出版时间：
2004
ISBN：
7-5019-4352-4
索书号：
G632.4/2660
分类号：
G632.4
页数：
175页
价格：
21.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书根据项目学习的内涵和多元智能理论，开发了旨在引导学生学会解决问题的项目。这些项目涵盖了从小学到中学的各个不同层次，包括社会研究、科学研究、视觉与语言研究项目等。
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索书号
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校本功能性行为评价: 教育工作者指南
:(美)沃森(Watson,T.S.), (美)M.W.Steege, 孙瑾
作者：
(美)沃森(Watson,T.S.), (美)M.W.Steege, 孙瑾
出版社：
中国轻工业出版社
出版时间：
2004
ISBN：
7-5019-4488-1
索书号：
G441/3240
分类号：
G441
页数：
217页
价格：
26.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书关注的是校本功能性行为评价的理论和方法，为我们思考这个问题提供了一个崭新的思路：它提示教师关注每个儿童的行为表现的功能，而非仅仅是行为表现本身，并以行为的功能作为基础，制订适合于每一个孩子的教育或干预方案。
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文献类型
中文图书
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出版社
中国轻工业出版社
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中国轻工业出版社
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作者
(美)伯曼(Berman, S.), 夏惠肾
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(美)沃森(Watson,T.S.), (美)M.W.Steege, 孙瑾
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(美)伯曼(Berman, S.), 夏惠肾
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(英)罗伯逊(Robertson, S.I), 张奇
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