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出版社:"中国轻工业出版社" 出版年:"2004" 文献类型:
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    营养与健康圣典: 第五版:(美)邓恩(Lavon J.Dunne), 杨月欣,宋圃菊主

    作者:(美)邓恩(Lavon J.Dunne), 杨月欣,宋圃菊主 出版社:中国轻工业出版社 出版时间:2004 ISBN:7-5019-4005-3
    索书号:R151.4/1760 分类号:R151.4 页数:3,234页 价格:38.00
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    贴身衣饰:(日)主妇之友社供稿, 北京《瑞丽》杂志社

    作者:(日)主妇之友社供稿, 北京《瑞丽》杂志社 出版社:中国轻工业出版社 出版时间:2004 ISBN:7-5019-4230-7
    索书号:TS941.717/0043 分类号:TS941.717 页数:160页 价格:28.00
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    行为矫正: 原理与方法:(美)米尔腾柏格尔(Miltenberger,R.G.), 石林

    作者:(美)米尔腾柏格尔(Miltenberger,R.G.), 石林 出版社:中国轻工业出版社 出版时间:2004 ISBN:7-5019-4366-4
    索书号:R749.055/9027.2 分类号:R749.055 页数:471页 价格:50.00
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    本书对行为矫正的原则和过程进行了详细的介绍。它用精确、详细、科学的方法来解释人类行为,带领读者进入关于行为矫正的学习,使读者可以了解到怎样将行为矫正的原理与日常生活中的问题联系在一起。
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    道德经与心理治疗:(美)约翰逊(Johanson,G.), 克尔兹(Kurtz,R.), 张新立

    作者:(美)约翰逊(Johanson,G.), 克尔兹(Kurtz,R.), 张新立 出版社:中国轻工业出版社 出版时间:2004 ISBN:7-5019-4206-4
    索书号:R745.099/2743 分类号:R749.099 页数:4,158页 价格:10.00
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    掌控自我的职业女性:(美)迪克森(Dickson,A.), 徐文艳

    作者:(美)迪克森(Dickson,A.), 徐文艳 出版社:中国轻工业出版社 出版时间:2004 ISBN:7-5019-4143-2
    索书号:B825/3544 分类号:B825 页数:9,194页 价格:12.00
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    心理学导论: 思想与行为的认识之路:(美)库恩(Coon, D.), 郑钢

    作者:(美)库恩(Coon, D.), 郑钢 出版社:中国轻工业出版社 出版时间:2004 ISBN:7-5019-2833-9
    索书号:B84/0060 分类号:B84 页数:839页 价格:99.00
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    本书内容涵盖了发展心理学、认知心理学、教育心理学、学校心理学、司法心理学、管理心理学、文化心理学、医学心理学、心理咨询、心理治疗和心理测量等心理学各领域,对心理学的发展史、基本概念、主要理论、研究方法、实际应用、前沿进展和跨学科研究等进行了整体介绍。
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    随园食单: 白话.配图:(清)袁枚, 二毛, 李明, 谢光帝翻,配图

    作者:(清)袁枚, 二毛, 李明, 谢光帝翻,配图 出版社:中国轻工业出版社 出版时间:2004 ISBN:7-5019-4381-8
    索书号:TS972.182/4048 分类号:TS972.182 页数:185页 价格:38.00
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    问题解决心理学:(英)罗伯逊(Robertson, S.I), 张奇

    作者:(英)罗伯逊(Robertson, S.I), 张奇 出版社:中国轻工业出版社 出版时间:2004 ISBN:7-5019-4521-7
    索书号:B842.5/6023 分类号:B842.5 页数:319页 价格:20.00
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    本书共分为10章,详细介绍和阐述了问题的特征、问题的类型、问题解决心理学的研究方法、问题的表征和问题解决的过程、特征性问题的解决、相似问题的解决、类比问题的解决、教科书中问题的解决、问题解决的迁移、学生问题解决能力的发展与培养等问题解决心理学所涉及的所有内容。
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    多元智能与多元评价: 运用评价促进学生发展:(美)贝兰卡(Bellanca,J.), (美)查普曼(Chapman,C.), (美)斯沃茨(Swartz,E.), 夏惠贤

    作者:(美)贝兰卡(Bellanca,J.), (美)查普曼(Chapman,C.), (美)斯沃茨(Swartz,E.), 夏惠贤 出版社:中国轻工业出版社 出版时间:2004 ISBN:7-5019-4212-9
    索书号:G632.0/7782 分类号:G632.0 页数:250页 价格:28.00
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    本书以多元智能理论和真实性评价的相关理论为依据,从可操作的角度探讨了为每一种智能设计特定的表现标准以及如何将之应用于课堂教学的问题。
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    多元智能与项目学习: 活动设计指导:(美)伯曼(Berman, S.), 夏惠肾

    作者:(美)伯曼(Berman, S.), 夏惠肾 出版社:中国轻工业出版社 出版时间:2004 ISBN:7-5019-4352-4
    索书号:G632.4/2660 分类号:G632.4 页数:175页 价格:21.00
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    本书根据项目学习的内涵和多元智能理论,开发了旨在引导学生学会解决问题的项目。这些项目涵盖了从小学到中学的各个不同层次,包括社会研究、科学研究、视觉与语言研究项目等。
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