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出版社:"教育科学出版社"
出版年:"2009"
文献类型:
幸福与教育
:(美)内尔·诺丁斯(Nel Noddings), 龙宝新
作者：
(美)内尔·诺丁斯(Nel Noddings), 龙宝新
出版社：
教育科学出版社
出版时间：
2009
ISBN：
978-7-5041-4326-6
索书号：
G412/3414
分类号：
G412
页数：
14,285页
价格：
40.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书内容包括：幸福作为生活和教育的目的、私人生活领域中的教育、公共生活领域中的教育三编。
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索书号
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理解课程的关键概念
:(澳)科林·马什(Colin J. Marsh), 徐佳，吴刚平
作者：
(澳)科林·马什(Colin J. Marsh), 徐佳，吴刚平
出版社：
教育科学出版社
出版时间：
2009
ISBN：
978-7-5041-4310-5
索书号：
G423/7724
分类号：
G423
页数：
11,320页
价格：
43.00
丛书：
世界课程与教学新理论文库
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书分为六个部分，包括：课程规划与开发、课程管理、教学观、合作参与课程、课程意识形态。
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索书号
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有效的课堂评价手册
:(美)罗伯特·J.马扎诺(Robert J. Marzano), 邓妍妍, 彭春艳
作者：
(美)罗伯特·J.马扎诺(Robert J. Marzano), 邓妍妍, 彭春艳
出版社：
教育科学出版社
出版时间：
2009
ISBN：
978-7-5041-4311-2
索书号：
G632.421/7753
分类号：
G632.421
页数：
209页
价格：
26.80
丛书：
提升教师专业实践力译丛
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书内容包括课堂评价案例、国家课标的作用、测量连续性学习的量表、课堂评价的设计、促进学习的评价方法、最后综合分数与等级、成绩单与基于标准或主题的教育前景。
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索书号
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质疑公民教育的准则
:(加拿大)乔治·H.理查森, (加拿大)大卫·W.布莱兹, 郭洋生, 邓海
作者：
(加拿大)乔治·H.理查森, (加拿大)大卫·W.布莱兹, 郭洋生, 邓海
出版社：
教育科学出版社
出版时间：
2009
ISBN：
978-7-5041-4728-8
索书号：
B822.1/1644
分类号：
B822.1
页数：
11,196页
价格：
27.50
丛书：
世界课程与教学新理论文库
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书内容包括质疑对公民教育的理解、质疑作为公民教育的学校课程、质疑公民教育的主题、质疑公民教育理念，讨论了探索公民权利与义务的新方法。
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文献类型
中文图书
(
4
)
出版社
教育科学出版社
(
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只显示前10条......
教育科学出版社
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作者
(加拿大)乔治·H.理查森, (加拿大)大卫·W.布莱兹, 郭洋生, 邓海
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(澳)科林·马什(Colin J. Marsh), 徐佳，吴刚平
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(美)内尔·诺丁斯(Nel Noddings), 龙宝新
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(美)罗伯特·J.马扎诺(Robert J. Marzano), 邓妍妍, 彭春艳
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(加拿大)乔治·H.理查森, (加拿大)大卫·W.布莱兹, 郭洋生, 邓海
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(澳)科林·马什(Colin J. Marsh), 徐佳，吴刚平
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(美)罗伯特·J.马扎诺(Robert J. Marzano), 邓妍妍, 彭春艳
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出版年
2009
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只显示前10条......
2009
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