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出版社:"山东教育出版社" 出版年:"1983" 文献类型:
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    教育心理学简编:徐胜三

    作者:徐胜三 出版社:山东教育出版社 出版时间:1983 ISBN:
    索书号:G44/2871 分类号:G44 页数:291页 价格:0.76
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    本书阐述了教育心理学的几个主要问题,包括:学生优良品德的形成规律,中鲨心理学发展的年龄特点,发展学生智力的有效方法,培养学生能力的良好途径等。
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    文学概论:李衍柱

    作者:李衍柱 出版社:山东教育出版社 出版时间:1983 ISBN:
    索书号:I0/4024\2 分类号:I0 页数:579页 价格:1.55
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    谈谈怎样上课:鲍兆宁

    作者:鲍兆宁 出版社:山东教育出版社 出版时间:1983 ISBN:
    索书号:G424/2733 分类号:G424 页数:118页 价格:0.31
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    本书适用于小学教师。主要讲了对上课的一般认识、小学常用的几种课型;并介绍了怎样备课、怎样做课外辅导、怎样改进教学方法,最后附几则数学、语文教案。
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    历史科学概论:葛懋春, 射本书副

    作者:葛懋春, 射本书副 出版社:山东教育出版社 出版时间:1983 ISBN:
    索书号:K03/4445 分类号:K03 页数:418页 价格:1.45
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    汉语学习丛论:张寿康

    作者:张寿康 出版社:山东教育出版社 出版时间:1983 ISBN:
    索书号:H1/1250 分类号:H1 页数:357页 价格:1.35
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    新行为主义学习论:章益辑

    作者:章益辑 出版社:山东教育出版社 出版时间:1983 ISBN:
    索书号:B84-06/0080 分类号:B84-06 页数:374页 价格:1.75
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    本书选了十二篇文章是四位新行为主义者:葛漱里、斯金纳、赫尔、托尔曼关于学习问题的理论。其中四篇是奚嘉德著的<<关于学习问题的各家学说>>书中的第三章至第六章,是对四家学说的述评。另八篇是四家本人的具有代表性的著作。
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