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出版社:"天津教育出版社" 出版年:"2018" 文献类型:
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    教师行为32忌:徐瑛

    作者:徐瑛 出版社:天津教育出版社 出版时间:2018 ISBN:978-7-5309-8125-2
    索书号:G451.6/2814 分类号:G451.6 页数:169页 价格:39.00
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    本书设计了六个专题:德行不高,枉为人师;自身不正,无以为范;情绪失常,教育灾难;学术不精,教学难当;管理不当,工作低效;评价单一,效果不佳,帮助读者辨析日常工作中容易犯的32种不当行为,指导读者避免产生这些不当行为。
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    班主任工作新技能:彭兴顺

    作者:彭兴顺 出版社:天津教育出版社 出版时间:2018 ISBN:978-7-5309-8123-8
    索书号:G451.6/4292 分类号:G451.6 页数:168页 价格:39.00
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    本书围绕“班集体建设”“班级活动组织”“班级文化建设”“学生行为规范训练”等8个专题,指导读者在掌握常规工作技能的基础上,学会应用新技能,以更好地开展班级工作。
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    做有理想信念的教师:赵奎娥, 褚艳秋

    作者:赵奎娥, 褚艳秋 出版社:天津教育出版社 出版时间:2018 ISBN:978-7-5309-8133-7
    索书号:G451.6/4444.2 分类号:G451.6 页数:166页 价格:39.00
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    本书分为六个专题,内容包括:理想与现实的碰撞;不忘初心,要有职业理想;教师要专业过硬;教师要勤于读书+写作;要成为研究型的教师;“云时代”,更要坚守理想信念。
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    教育家给教师的建议:欧阳敏

    作者:欧阳敏 出版社:天津教育出版社 出版时间:2018 ISBN:978-7-5309-8195-5
    索书号:G451.6/7778 分类号:G451.6 页数:165页 价格:39.00
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    本书由七个专题构成,分别从教师的专业素质提升、课堂教学发展方向、学生教育的态度和方法、教师教育的宗旨、个人素质的修炼、个人信念的树立、教育思维的发展这七个方面,精选教育家的相关理论、工作实践和观点,延伸开去,引导教师思考教育和教学的本质与真谛,认清前进的方向,找到努力的目标。
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    做新时代的合格教师:张美玲, 张卫涛

    作者:张美玲, 张卫涛 出版社:天津教育出版社 出版时间:2018 ISBN:978-7-5309-8200-6
    索书号:G451.6/1281 分类号:G451.6 页数:165页 价格:39.00
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    本书分为五个专题:专题一,政治合格有信仰;专题二,筑牢篱笆守规矩;专题三,恪守师德身为范;专题四,站稳讲台是根本;专题五,核心素养促成长。
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