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教育教学共有478条记录

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出版社:"华东师范大学出版社"

文献类型:

教育目的、教育手段和教育成功: 教育科学体系引论:(德)布雷钦卡(Brezinka, W.), 彭正梅

作者：(德)布雷钦卡(Brezinka, W.), 彭正梅 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2008 ISBN：978-7-5617-5678-2
索书号：G40-03/4018 分类号：G40-03 页数：302页 价格：39.80
丛书：教育哲学译丛
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本书是德国20世纪60年代末教育学性质大讨论的产物，内容包括教育科学的对象和教育科学研究的任务、儿童的可塑性、学习需要和制度、教育动机、简单社会和复杂社会中的教育目的等。

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教育展望. 153. 大屠杀教育的政策与实践: 国际比较教育:联合国教科文组织国际教育局, 俞立中

作者：联合国教科文组织国际教育局, 俞立中 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2013 ISBN：978-7-5675-1051-7
索书号：G51-55/1886/153 分类号：G51-55 页数：186页 价格：32.00

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本书包括“编者按”、“观点/争鸣”、“专栏”、“趋势/案例研究”四个部分，内容围绕“大屠杀教育的政策与实践：国际的视角”具体展开，如“犹太人大浩劫的历史教训、记忆和人权”、“探索大屠杀教育对人权教育的

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高等教育学:郑启明，薛天祥

作者：郑启明，薛天祥 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：1985 ISBN：
索书号：G40/8736 分类号：G40 页数：372页 价格：1.85
丛书：教育科学丛书
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本书论述了高等教育的本质、我国的高等教育、中学生身心发展特征与教育、党的教育方针和高等学校的培养目标、高等教育学校的培养目标、高教的体制、结构、教学过程、原则、内容、科研、教师等内容。

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教育学:杨晓平

作者：杨晓平 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2016 ISBN：978-7-5675-5192-3
索书号：G40 分类号：G40 页数：191页 价格：26.00

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本书分为十一章，主要内容包括：教育与教育学概述、教育与社会发展、教育与人的发展、教育目的、教育制度、课程、教学、德育、教师与学生等。

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迈向专业的教师教育:荀渊

作者：荀渊出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2018 ISBN：978-7-5675-7887-6
索书号：G65 分类号：G65 页数：184页 价格：32.00

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本书将教师教育置于社会、教育间的互动视角下，从专业教育、专业制度、专业知识、课程和作为专业人员的教师、教师教育者等六个维度分析了教师教育专业化的内容与路径，勾勒出了各维度之间相互支撑的内在逻辑与互动关

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日本教师教育:谢赛

作者：谢赛出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2018 ISBN：978-7-5675-7816-6
索书号：G659.313 分类号：G659.313 页数：169页 价格：28.00

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本书以日本教师教育发展为考察对象，详细梳理与分析自诞生至今的日本职前、入职、职后教师教育以及与此有着密切关系的相关制度的演变和现状，从而为我国教师教育的发展提供有益参考和借鉴。

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“分享教育”: 让教育回归真实与自然:郭美卿

作者：郭美卿 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2015 ISBN：978-7-5675-4353-9
索书号：G610 分类号：G610 页数：11,428页 价格：56.00

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本书分成四个篇章，主要是阐述对“分享教育”的再思考以及实践中的一些做法，同时提供了“分享教育”特色大主题方案及部分课程资源项目计划。书中还以大量的篇幅呈现了教师五年来实践积累的集体活动设计。

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信息化助推教育转型: 2013第十届上海教育博览会教育信息化精品案例汇编:上海教育博览会组委会

作者：上海教育博览会组委会 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2013 ISBN：978-7-5675-1241-2
索书号：G43 分类号：G43 页数：180页 价格：30.00

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本书分为区县篇、企业篇。主要内容包括：“思优”保教质量监测平台——融入幼儿园保教活动的信息化应用实践；开放的课堂无限的体验——长宁“无边界学习”活动介绍等。

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教育的挑战: 别忘了教育是什么:熊丙奇

作者：熊丙奇 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2012 ISBN：978-7-5617-9486-9
索书号：G52/2214\2 分类号：G52 页数：234页 价格：32.00

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本书作者结合对中国教育的现实观察，对教育面对的挑战，进行了系统的梳理，同时给出了具体的应对策略。

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教育公平: 让教育回归本质:熊丙奇

作者：熊丙奇 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2014 ISBN：978-7-5675-2104-9
索书号：G522/2214 分类号：G522 页数：206页 价格：28.00

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本书作者以他惯有的尖锐犀利，揭示了在义务教育普及和高等教育大众化时代中国教育流血的伤口，深重的痼疾。作者直面当前最为关注的“异地高考”“地域不平等”“教育去行政化”“家校平台”等突出的事关公众的教育问

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