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出版社:"华东师范大学出版社" 文献类型:
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    林纾诗文选:(清)林纾, 曾宪辉选注

    作者:(清)林纾, 曾宪辉选注 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:1990 ISBN:
    索书号:I215/4427 分类号:I215 页数:233页 价格:3.40
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    应用校勘学:林艾园

    作者:林艾园 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2008 ISBN:978-7-5617-1613-7
    索书号:G256.3/4446 分类号:G256.3 页数:259页 价格:28.00
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    本书主要是根据作者多年的经验积累,从实践的角度,对校勘的理论,古书中存在的讹误,如何发现问题,校勘中要注意的问题,校勘的方法及注意事项,校勘记的撰写等都有较为深入的探讨。
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    方志学综论:林衍经

    作者:林衍经 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2008 ISBN:978-7-5617-0207-9
    索书号:K290/4422/(2) 分类号:K290 页数:260页 价格:28.00
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    本书就方志学研究对象、学科体系,方志的名目、种类、性质和作用,方志的基本特征等基本理论问题,进行了研究和论述,对地方志和方志学发展的历史进行了总结。
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    物理课堂故事:林勤

    作者:林勤 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2017 ISBN:978-7-5675-6047-5
    索书号:G633.72 分类号:G633.72 页数:276页 价格:48.00
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    本书分为教的故事、学的故事两部分。主要内容包括:充满活力和智慧的物理课堂——“亚里士多德和伽利略的观点都不对”、“投机取巧”的必然因素、“点睛”之语、辩驳问难,各抒已见等。
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    《左传》读法两种:陈朝爵, 潘林注, 林纾选评

    作者:陈朝爵, 潘林注, 林纾选评 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2018 ISBN:978-7-5675-8295-8
    索书号:K225.04 分类号:K225.04 页数:289页 价格:58.00
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    《左传》是先秦时期儒家的一部重要典籍,也是中国历史上少有的熔经学、史学、文学于一炉的杰作,对中国传统文化有着深远的影响。重庆大学人文高等研究院的青年学者潘林,将林纾的《左传撷华》和陈朝爵《读左随笔》合为一书,编注为《<左传>读法两种》,以供当今学子参读。
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    基于“助学稿”的小学语文“学习设计”:林乐珍

    作者:林乐珍 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2016 ISBN:978-7-5675-5776-5
    索书号:G623.202 分类号:G623.202 页数:170页 价格:32.00
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    本书从便于学生自主学习的角度,试图通过具体学习活动的设计,以“助学稿”的形式,呈现学习线索,启示学习方法,为学生学习提供支架,尝试将“教材”变为“学材”,从而更好地实现“便教利学”的作用。
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    桥上有个祸:叶林生

    作者:叶林生 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2009 ISBN:978-7-5617-6788-7
    索书号:I247.8/6442 分类号:I247.8 页数:268页 价格:16.50
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    本书收录了《拦车的疯子》、《临死风流一回》、《请你特殊服务》、《梦里有人来亲吻》等故事。
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    向明而治:娄林

    作者:娄林 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2019 ISBN:978-7-5675-9161-5
    索书号:B502.232 分类号:B502.232 页数:109页 价格:48.00
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    柏拉图和尼采是西方思想史上一首一尾最关键的两位哲人,要深入理解西方文明,必须深入理解他们的许多关键性思考。柏拉图《理想国》探究的根本问题是哲学如何可能的问题,因为这决定了西方文明的品质和延续。尼采在其《扎拉图斯特拉如是说》中虽然处理方式不同,但同样反思了现代性危机下哲学如何可能的问题。本书以这两本最重要的哲学著为研究核心,试图以柏拉图与尼采对于哲学最基本问题的思考为基础,审视现代性的根本处境。
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    乡土课堂:宋林飞

    作者:宋林飞 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2017 ISBN:978-7-5675-6151-9
    索书号:G773 分类号:G773 页数:192页 价格:40.00
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    本书主要内容包括:乡土课堂的教学设计、乡土课堂教学目标及其编制、乡土课堂中的教学资源、乡土课堂中的媒体运用、乡土课堂的教学过程等。
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    数学教学高手的秘密:林运来

    作者:林运来 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2018 ISBN:978-7-5675-7773-2
    索书号:G633.602 分类号:G633.602 页数:227页 价格:42.00
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    本书系数学名师林运来结合自身的成长历程,告诉一线中学教师何为数学教学高手的实战智慧。全书应紧紧围绕“如何成为数学教学高手”这一主旨,共分三辑:一、高手的专业修炼;二、高手的课堂探索;三、高手的解题智慧。此书是初高中数学教师打造高效课堂的必备参考书。
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