教育教学 共有26条记录
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出版社:"云南大学出版社" 出版年:"2017" 文献类型:
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    我的教育观: 为不教而教:许家雄

    作者:许家雄 出版社:云南大学出版社 出版时间:2017 ISBN:978-7-5482-3100-4
    索书号:G52-52/3834 分类号:G52-52 页数:180页 价格:35.00
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    本书分为两大部分,上篇主要阐述了作者许家雄从教生涯的心得体会,是作者将自己的教育观汇集成文的部分;下篇主要是作者将自己教学实践中的一些技法和经验通过实例的总结。
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    云南职业教育发展论文集:潘庆明,刘锐

    作者:潘庆明,刘锐 出版社:云南大学出版社 出版时间:2017 ISBN:978-7-5482-3149-3
    索书号:G719.29-53/3206 分类号:G719.29-53 页数:15,344页 价格:68.00
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    本书分为“综合研究篇”“实践探索篇”“教学改革篇”三篇,收录《黄炎培职业教育思想要旨新探》《试论黄炎培职业教育实习蕴涵的深厚情怀》《云南省高职院校不同行业办学的分类差异探究》等文章。
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    东陆教育评论. 2016:李甦

    作者:李甦 出版社:云南大学出版社 出版时间:2017 ISBN:978-7-5482-2944-5
    索书号:G4-53/4015/2016 分类号:G4-53 页数:184页 价格:40.00
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    本书为2016年云南大学职业与继续教育学院教师科研成果的荟萃,由二十多篇论文组成。
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    教师教育研究与探索: 边疆民族地区师范教育的改革与实践:罗明东,王志刚

    作者:罗明东,王志刚 出版社:云南大学出版社 出版时间:2017 ISBN:978-7-5482-2927-8
    索书号:G659.2/6064 分类号:G659.2 页数:264页 价格:35.00
    丛书:区域教育发展与乡村教师培养模式改革研究丛书
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    本书分为教师教育探索篇、教师教育模式改革篇、教师教育实践篇,收录了《“整合连贯型”:教师教育模式改革的新探索》《论教师教育的实践取向》《“整合连贯型”师范生培养模式的基本特征探析》《师范生教师技能培养
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    教育教学探索与创新: 保山学院教学研究论文集:赵周

    作者:赵周 出版社:云南大学出版社 出版时间:2017 ISBN:978-7-5482-3170-7
    索书号:G420-53/4477 分类号:G420-53 页数:250页 价格:30.00
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    本书为保山学院教学研究论文集,分为人才培养与专业建设、专业课程建设、教学改革、实践教学四个部分。
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    砥砺前行 跨越籓篱: 云南省实施教育部第一批教育信息化试点工作成果集:王永全

    作者:王永全 出版社:云南大学出版社 出版时间:2017 ISBN:978-7-5482-3151-6
    索书号:G527.74-53/1038 分类号:G527.74-53 页数:243页 价格:58.00
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    本书内容包括:数字校园建设与服务模式探索;数字校园与文化传承、服务社会机制探索;信息化环境下服务社会模式创新探索;虚拟仿真实习实训中心建设机制与资源共享模式探索;数字化校园建设机制与应用模式探索等。
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    五华区教育志:昆明市五华区教育局

    作者:昆明市五华区教育局 出版社:云南大学出版社 出版时间:2017 ISBN:978-7-5482-2809-7
    索书号:G527.744/6061 分类号:G527.744 页数:52,10,526页 价格:168.00
    丛书:昆明市五华区地方志丛书
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    本书简述元明清和中华民国时期五华区的教育状况,着重详述1949年新中国成立后及1956年五华区建区以后,特别是1978年12月十一届三中全会以来五华区教育事业的发展情况。
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    高职院校教育教学研究. 2017:周利兴, 刘静佳

    作者:周利兴, 刘静佳 出版社:云南大学出版社 出版时间:2017 ISBN:978-7-5482-2930-8
    索书号:G718.5/4422/2017 分类号:G718.5 页数:196页 价格:40.00
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    本书内容分为理论研究、教育教学研究、德育教育研究。
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    教师三笔字教程:吴永社, 赵天培, 李云奎

    作者:吴永社, 赵天培, 李云奎 出版社:云南大学出版社 出版时间:2017 ISBN:978-7-5482-3121-9
    索书号:J292.1/6033\2/16 分类号:J292.1 页数:227页 价格:45.00
    丛书:区域教育发展与乡村教师培养模式改革研究丛书
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    本书通过毛笔、钢笔、粉笔字基本技法的实训指导,让学习者掌握、学好教师三笔字技能,是集书法知识、训练指导、字帖范本等为一体的汉字书写技能训练用书。
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    中小学信息技术课程与教学论:孙英

    作者:孙英 出版社:云南大学出版社 出版时间:2017 ISBN:978-7-5482-2920-9
    索书号:G633.672/1944 分类号:G633.672 页数:310页 价格:45.00
    丛书:区域教育发展与乡村教师培养模式改革研究丛书
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    本书分为信息技术课程论、信息技术教学论两篇,内容包括:信息技术发展概论、信息技术课程标准、信息技术课程目标、信息技术教材、信息技术课程资源、信息技术课程的教学特点和教学原则、信息技术教学设计、信息技术
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