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作者:"胡庆芳" 文献类型:
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    品质教师是如何炼成的:胡庆芳

    作者:胡庆芳 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2018 ISBN:978-7-5675-4760-5
    索书号:G635.12 分类号:G635.12 页数:189页 价格:32.00
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    本书基于对成人学习特点和教师品质的理解,以及对国内外教师培训先进理念的融合,架构起了以教师专业研究品质为重点,兼顾并带动道德品质和生命品质协同养成的培养目标体系,以主题工作坊为主要形式,集中培养与分组合作相结合,突出体现了教师培养的主体参与、主观能动、合作建构和全人发展的价值追求。
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    有效课堂提问的22条策略:胡庆芳

    作者:胡庆芳 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5675-3756-9
    索书号:G424.21 分类号:G424.21 页数:199页 价格:30.00
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    《有效课堂提问的22条策略》回应一线课堂教学关注的热点问题即有效提问,以扎根课堂的实践研究范式开启有效课堂提问的专项攻关,形成了业界认可的专题研究成果,同时兼顾了该专题的相关研究文献并形成了文献综述,并在纵览全国各地生动的有效课堂提问实践的基础上提炼形成了22条应用普遍的有效课堂提问策略。
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