返回检索首页
我的图书馆登录
书 名
作 者
分类号
ISBN
索书号
主题词
出版社
任意词
每页显示
10
20
50
排序选项
排序方式
出版日期
索书号
出版社
排序方式
降序排列
升序排列
翔
共有
9
条记录
共耗时[0.000]秒
页码：
1
/
1
每页显示：
10
记录
跳转：
作者:"刘翔平"
神经质人格: 人类心灵痛苦的密码
:刘翔平
作者：
刘翔平
出版社：
北京师范大学出版社
出版时间：
2010
ISBN：
978-7-303-10767-4
索书号：
B84-065/0281
分类号：
B84-065
页数：
256页
价格：
32.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书共13章，内容包括：安全的我与自主性、自己反对自己、需求是如何变成强求的、手段不能目的化、神经质人格者对人的敌意、神经质人格的优点及其双刃剑的性质等。
详细信息
索书号
展开
儿童学习障碍100问
:刘翔平
作者：
刘翔平
出版社：
北京师范大学出版社
出版时间：
2011
ISBN：
978-7-303-13203-4
索书号：
G442/0281
分类号：
G442
页数：
229页
价格：
30.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书以问答的形式，详细回答了儿童学习障碍的常见表现以及在不同领域中的特殊表现，并且回答了教师和家长在有关具有学习障碍的儿童的教育实践中遇到的各种问题并提供了解决策略。
详细信息
索书号
展开
学习障碍儿童的心理与教育
:刘翔平
作者：
刘翔平
出版社：
中国轻工业出版社
出版时间：
2010
ISBN：
978-7-5019-7600-3
索书号：
G764/0281
分类号：
G764
页数：
308页
价格：
32.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书分为十二章，内容包括：学习障碍研究的起源于发展、学习障碍的定义与测评、阅读障碍与解码困难、写作障碍、数学学习障碍、学习障碍儿童的元认知等。
详细信息
索书号
展开
儿童注意力障碍100问
:刘翔平
作者：
刘翔平
出版社：
北京师范大学出版社
出版时间：
2011
ISBN：
978-7-303-12070-3
索书号：
B842.3/0281
分类号：
B842.3
页数：
196页
价格：
26.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书从注意力缺损多动障碍产生的原因、如何诊断、不同年龄阶段儿童注意力缺损多动障碍的表现、如何进行行为矫正和认知矫正等角度介绍了有关儿童注意力缺损多动障碍的相关知识。
详细信息
索书号
展开
儿童注意力障碍的诊断与矫正
:刘翔平
作者：
刘翔平
出版社：
同心出版社
出版时间：
2002
ISBN：
7-80593-575-0
索书号：
R748/0281
分类号：
R748
页数：
5,5,258页
价格：
13.60
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
详细信息
索书号
展开
精神流浪的轨迹: 大学生“读书热”现象分析
:刘翔平
作者：
刘翔平
出版社：
辽宁人民出版社等
出版时间：
1991
ISBN：
7-205-01829-3
索书号：
G641/0281
分类号：
G641
页数：
240页
价格：
3.50
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
详细信息
索书号
展开
师生沟通: 教师如何说，学生才能听
:刘翔平
作者：
刘翔平
出版社：
北京师范大学出版社
出版时间：
2016
ISBN：
978-7-303-20955-2
索书号：
G456
分类号：
G456
页数：
172页
价格：
26.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
作为教师，你是否对学生过度管教？过于关注学生的问题解决？这往往会放大学生的问题，使得本来可能通过引导和陪伴来解决的问题，变成了难以解决的人际冲突和矛盾。研究发现，教师的致学和管理无不通过人际关系来起作用，因此，作为一个教师最为重要的职业素质就是与人交往的能力。教师的教学与管理的效果的好坏取决于人际关系的好坏。
详细信息
索书号
展开
分心不是我的错: 注意力障碍儿童父母必读
:刘翔平
作者：
刘翔平
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2006
ISBN：
978-7-5617-4895-4
索书号：
G78/0281
分类号：
G78
页数：
6,5,231页
价格：
19.80
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书从注意力障碍的原因、诊断、家长的态度、不同年龄阶段注意力障碍的表现、行为矫正和认知矫正等各个角度介绍了注意力障碍的知识，帮助有这类问题的孩子的家长做一个合格的家长。
详细信息
索书号
展开
儿童学习障碍100问
:刘翔平
作者：
刘翔平
出版社：
北京师范大学出版社
出版时间：
2011
ISBN：
978-7-303-13203-4
索书号：
G442
分类号：
G442
页数：
229页
价格：
30.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书以问答的形式，详细回答了儿童学习障碍的常见表现以及在不同领域中的特殊表现，并且回答了教师和家长在有关具有学习障碍的儿童的教育实践中遇到的各种问题并提供了解决策略。
详细信息
索书号
展开
缩小检索范围
文献类型
中文图书
(
9
)
出版社
北京师范大学出版社
(
5
)
中国轻工业出版社
(
1
)
华东师范大学出版社
(
1
)
同心出版社
(
1
)
辽宁人民出版社等
(
1
)
只显示前10条......
北京师范大学出版社
(
5
)
中国轻工业出版社
(
1
)
华东师范大学出版社
(
1
)
同心出版社
(
1
)
辽宁人民出版社等
(
1
)
查看更多信息......
作者
刘翔平
(
9
)
只显示前10条......
刘翔平
(
9
)
查看更多信息......
出版年
2011
(
3
)
2010
(
2
)
1991
(
1
)
2002
(
1
)
2006
(
1
)
2016
(
1
)
只显示前10条......
2011
(
3
)
2010
(
2
)
1991
(
1
)
2002
(
1
)
2006
(
1
)
2016
(
1
)
查看更多信息......
翔
共有
9
条记录
共耗时[0.000]秒
页码：
1
/
1
每页显示：
10
记录
跳转：