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    绿色经济的蓝图. (4). 获得全球环境价值:(英)皮尔斯(Pearce,D.), 徐少辉...

    作者:(英)皮尔斯(Pearce,D.), 徐少辉... 出版社:北京师范大学出版社 出版时间:1997 ISBN:7-303-04253-9
    索书号:X196/4024/4 分类号:X196 页数:231页 价格:10.70
    丛书:国际文化交流译丛.环境经济学系列
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    西方哲学十大名著导读:杨寿堪...()

    作者:杨寿堪...() 出版社:北京师范大学出版社 出版时间:1997 ISBN:7-303-04123-0
    索书号:B5/4754 分类号:B5 页数:420页 价格:18.80
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    本书对西方哲学有代表性的十本名著即柏拉图<<巴曼尼得斯篇>>、亚里士多德<<形而上学>>、笛卡尔<<形而上学的沉思>>、康德<<纯粹理性批判>>、黑格尔<<小逻辑>>、叔本华<<作为意志和表象的世界>
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    淮南旧注校理:(清)吴承仕

    作者:(清)吴承仕 出版社:北京师范大学出版社 出版时间:1985 ISBN:
    索书号:B234/6012 分类号:B234 页数:134页 价格:1.40
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    太玄校释:(汉)杨雄原, 郑万耕校释

    作者:(汉)杨雄原, 郑万耕校释 出版社:北京师范大学出版社 出版时间:1989 ISBN:
    索书号:B234.99/4740 分类号:B234.99 页数:436页 价格:6.50
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    教育散记:(苏联)沙塔洛夫, 汪彭庚

    作者:(苏联)沙塔洛夫, 汪彭庚 出版社:北京师范大学出版社 出版时间:1984 ISBN:
    索书号:G424/3943 分类号:G424 页数:112页 价格:0.55
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    本书介绍了苏联著名教育家沙塔洛夫的教学法的基本原则和方法。重点是谈论一个教师应有的道义立场以及如何创造条件以发展学生独立认识事物的能力,培养他们成为积极的、具有创造性的个人的问题。
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    教育过程最优化问答:(苏联)巴班斯基,波塔什尼克, 利兰

    作者:(苏联)巴班斯基,波塔什尼克, 利兰 出版社:北京师范大学出版社 出版时间:1985 ISBN:
    索书号:G421-44/7714 分类号:G421-44 页数:169页 价格:0.88
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    本书系统地阐述了现代普通学校教学教育过程最优化的实质、准则和研究方法。
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    摩罗诗力说材源考:(日)北冈正子, 何乃英

    作者:(日)北冈正子, 何乃英 出版社:北京师范大学出版社 出版时间:1983 ISBN:
    索书号:I210.97/1271 分类号:I210.97 页数:233页 价格:0.80
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    卢疏斋集辑存:(元)卢挚, 李修生辑笺

    作者:(元)卢挚, 李修生辑笺 出版社:北京师范大学出版社 出版时间:1984 ISBN:
    索书号:I214.72/2155 分类号:I214.72 页数:148页 价格:0.97
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    生涯规划——体验式学习: 小学版:黄天中(Hwang M.T.C.),吴先红

    作者:黄天中(Hwang M.T.C.),吴先红 出版社:北京师范大学出版社 出版时间:2011 ISBN:978-7-303-11973-8
    索书号:C913.2/4415\2 页数:135页 价格:19.80
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    本书分为四篇,即生命篇、生存篇、生活篇、生涯篇。全书共22个主题,其中生命篇8个主题,生存篇4个主题,生活篇4个主题,生涯篇6个主题。具体包括:认识生命、身体与心理、家庭与社会、挫折教育、安全教育、知
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    德意志悲苦剧的起源:(德)瓦尔特·本雅明, 李双志,苏伟

    作者:(德)瓦尔特·本雅明, 李双志,苏伟 出版社:北京师范大学出版社 出版时间:2013 ISBN:978-7-303-15787-7
    索书号:J515.609.5/5016 分类号:J515.609.5 页数:29,312页 价格:45.00
    丛书:本雅明作品系列
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    本书作者笔下勾连起了西方自古典经中世纪而至他所处的20世纪20年代的文化史、美学史、宗教史。全书介绍了认识论批判、悲苦剧与悲剧、寄喻与悲苦剧等内容。
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