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出版年:"2021"
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    老学八篇: 外一种:陈柱, 李为学,魏凯校注

    作者:陈柱, 李为学,魏凯校注 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2021 ISBN:978-7-5760-1486-0
    索书号:B223.15/7440 分类号:B223.15 页数:248页 价格:58.00
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    本书包含八篇老学专题文章,分别对老子的生平、文辞、学说、思想以及老子后学庄子与韩非子的老学进行了提纲挈领的解释,这些文章的主要贡献在于:总结了前人关于老子以及《道德经》的大量研究成果;分析了庄子与韩非子对于老子的不同解释;根据各个版本重新厘定了老子各章的文字内容。《老子》一书分两部分,绪论与《老学八篇》内容有重复也有差异,正文就《道德经》逐章讲解。《老学八篇》与《老子》合为一体出版,在老子的生平思想、《老子》文本、老子后学等方面都有整全的解释,是学习老子思想的基础著作。
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    说诗文丛:陈柱, 潘林,吴时鼎校注

    作者:陈柱, 潘林,吴时鼎校注 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2021 ISBN:978-7-5760-1268-2
    索书号:I207.222/7440 分类号:I207.222 页数:166页 价格:48.00
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    本书收入陈柱《诗经》学研究文章共九篇,其中《删诗説》《六诗説》《二南説》《淫诗辨》等对“删《诗》説”、《诗经》“六义”、“淫诗説”等《诗经》学公案进行了梳理与分析,驳正了很多前人观点,《周公居东辨》以详实的考证还原周公居东的历史真实,《诗派説》以风、雅、颂流派的视角梳理了宋代以前历代诗家的风格特徵,《国风述学序》则详述了作者探究《诗经》的学术历程。
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    百年科学往事: 杨振宁访谈录:季理真,王丽萍

    作者:季理真,王丽萍 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2021 ISBN:978-7-5760-2003-8
    索书号:K837.126.11/4753.8 分类号:K837.126.11 页数:11,445页 价格:89.80
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    本书记录了2016年至2019年间作者对杨振宁教授进行的八次访谈。在这八次访谈中,通过杨振宁先生的独特视角,为读者揭示了过去的100年里,世界数学和物理学的发展以及数学和物理学之间的相互影响。
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    存在和善: 反思摩尔哲学:何松旭

    作者:何松旭 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2021 ISBN:978-7-5760-2370-1
    索书号:B561.55/2144 分类号:B561.55 页数:245页 价格:82.00
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    本书从本体论、伦理学和知识论三个方面展开对摩尔哲学的研究和反思。在第一和第二部分完成对摩尔的形而上学和知识论与伦理学的准确精当的刻画和梳理之后,在第三部分进而采取摩尔的视角,在道德理论上把摩尔与康德进行比较,在信念理论上把摩尔与休谟进行比较,在知觉理论上把摩尔与麦克道威尔进行比较,最后,还试图用金岳霖和摩尔的共相理论来处理儒家传统中的“性情”问题,用摩尔的伦理学资源对勘当代元伦理学中一些最重要的争论。
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    我的视觉日记: 旅德生活十五年:王小慧

    作者:王小慧 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2021 ISBN:978-7-5760-2218-6
    索书号:K825.7/1095\3 分类号:K825.7 页数:474页 价格:98.00
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    本书是著名旅德摄影艺术家王小慧的自传性纪实文学,内容包括:我们可以飞了、燃尽的蓝蜡烛、我的二十四小时、破碎的月亮、万里魂牵、关于死亡的联想等。
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    中国哲学论要:陈荣捷, 朱荣贵

    作者:陈荣捷, 朱荣贵 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2021 ISBN:978-7-5760-1379-5
    索书号:B2/7445\2 分类号:B2 页数:443页 价格:120.00
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    本书为陈荣捷先生关于中国哲学史及相关问题的论述精编,书中收录《中国哲学史话》《孔子人文主义导言》《初期儒家》等文章共三十多篇,全面展现了陈荣捷先生对中国传统哲学、儒学及朱子学的精深研究。
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    有效教学方法. 下:(美)加里·D. 鲍里奇(Gary D. Borich), 杨鲁新

    作者:(美)加里·D. 鲍里奇(Gary D. Borich), 杨鲁新 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2021 ISBN:978-7-5760-0926-2
    索书号:G424.1/4364/2 分类号:G424.1 页数:339-643页 价格:79.00158.00
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    本书基于作者几十年的课堂观察与教学研究,通过生动、翔实、典型的教学案例,全面阐述了有效教师的深刻内涵和具体可行的有效教学方法。全书分十三章:有效教师、理解你的学生、课堂管理建立学习氛围、课堂管理促进学生参与、目标与标准、单元和课时计划、教学中的技术整合、提问策略、直接教学策略、间接教学策略、自我导向和建构主义学习、合作学习与合作过程、评估学习者。
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    人类学家及其理论生成:黄剑波

    作者:黄剑波 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2021 ISBN:978-7-5760-1023-7
    索书号:Q98/4483\2 分类号:Q98 页数:316页 价格:79.80
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    本书稿从思想史的角度纵向把握人类学理论史的变迁过程,从社会史的宽度来横向把握人类学及人类学理论与其所处社会及社会运动的互动关系。在这个纵横坐标上,再从个人生活史的深度来展开对生活经验及思考的探讨,从而使本书稿具有相当的可读性。
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    儿童成长的秘密:李竹平

    作者:李竹平 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2021 ISBN:978-7-5760-1895-0
    索书号:G61/4081 分类号:G61 页数:219页 价格:49.80
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    本书共四辑,包括学校里的童年和儿童、班级活动中的童年与儿童、把儿童当作儿童、做儿童的知心人等内容。
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    创新引领世界: 美国创新和竞争力战略:赵中建

    作者:赵中建 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2021 ISBN:978-7-5760-1499-0
    索书号:F171.243/4451 分类号:F171.243 页数:231页 价格:58.00
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    着重展现从2000年至今美国政府和政府机构及社会重要研究机构在靠前竞争形势下,如何思考美国的创新和竞争力政策的发展路径,其内容将涉及近15年来美国有关创新和竞争力的几乎所有很为重要的政策、立法、研究报告等,以2007年之书为蓝本予以修订,其内容以政府政策为主。着重展现从2000年至今美国政府和政府机构及社会重要研究机构在靠前竞争形势下,如何思考美国的创新和竞争力政策的发展路径,其内容将涉及近15年来美国有关创新和竞争力的几乎所有很为重要的政策、立法、研究报告等,以2007年之书为蓝本予以修订,其内容以政府政策为主。
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