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教育教学共有240条记录

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出版社:"北京大学出版社"

教育：让人成为人: 西方大思想家论人文与科学:杨自伍

作者：杨自伍 出版社：北京大学出版社 出版时间：2010 ISBN：978-7-301-15916-3
索书号：C53/4722 分类号：C53 页数：455页 价格：30.00
丛书：北大开放教育文丛
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本书是近代西方思想家的教育论集，选录18位大家的文章。选文以人文教育与科学教育的关系为主线，旁及文化、宗教与教育的繁复关系。

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脑中之轮: 教育哲学导论:(美)斯普林格(Spring, J.), 贾晨阳

作者：(美)斯普林格(Spring, J.), 贾晨阳 出版社：北京大学出版社 出版时间：2005 ISBN：7-301-08654-7
索书号：G40-02/4284 分类号：G40-02 页数：321页 价格：29.00
丛书：同文馆
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本书是介绍教育哲学思想史的导论性作品。着重论述了教育哲学发展史上关于自由、权威、文化关系、学校制度、人权等主题的讨论。

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德国教育学概观: 从启蒙运动到当代:彭正梅

作者：彭正梅 出版社：北京大学出版社 出版时间：2011 ISBN：978-7-301-16067-1
索书号：G551.69/4214 分类号：G551.69 页数：12,312页 价格：39.00
丛书：德国学术概观
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本书详细探讨了德国教育学的三大流派以及本纳对教育自身逻辑的捍卫，略去了德国与英美大致类似的、国内已经较为熟悉的后现代的诸教育思考。

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学术资本主义: 政治、政策和创业型大学:(美)希拉·斯劳特, (美)拉里·莱斯利, 梁骁, 黎丽

作者：(美)希拉·斯劳特, (美)拉里·莱斯利, 梁骁, 黎丽 出版社：北京大学出版社 出版时间：2008 ISBN：978-7-301-08233-1
索书号：G649.1/4242 分类号：G649.1 页数：256页 价格：36.00
丛书：北大高等教育文库
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本书提出了“学术资本主义”这一术语，用政策文件、统计数据、个案研究，展现了20世纪末发生在西方多个发达国家中的学术劳动性质变化，揭示了这些变化的原因、性质、层次和给高等教育体系带来的冲击。

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基础教育的战略思考:王炎斌

作者：王炎斌 出版社：北京大学出版社 出版时间：2005 ISBN：7-301-09183-4
索书号：G639.2/1090 分类号：G639.2 页数：267页 价格：22.00
丛书：21世纪学校领导丛书
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本书反映了作者对当前基础教育的深入思考：有对基础教育现状的深切忧虑，有对造成这一现状深层和本质原因的痛切剖析，有对未来基础教育改革趋势的理性把握，也有对未来区域基础教育改革思路的科学设计。

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公司文化中的大学:(美)埃里克·古尔德, 吕博，张鹿

作者：(美)埃里克·古尔德, 吕博，张鹿 出版社：北京大学出版社 出版时间：2005 ISBN：7-301-08231-2
索书号：G649.712/4022 分类号：G649.712 页数：155页 价格：23.00
丛书：北大高等教育库
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本书检视了驱动着传统美国高等教育的自由民主理念与向学生颁发文凭及提供更具交易价值的知识这样的市场压力之间的冲突。

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美国高等教育通史:(美)亚瑟·科恩(Arthur M. Cohen), 李子江

作者：(美)亚瑟·科恩(Arthur M. Cohen), 李子江 出版社：北京大学出版社 出版时间：2010 ISBN：978-7-301-17854-6
索书号：G649.712.9/2460 分类号：G649.712.9 页数：424页 价格：59.00
丛书：大学之道丛书
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本书全面展示了三个世纪以来美国高等教育的发展历程，详尽探讨了自殖民地时期开始直到二十世纪九十年代末期美国高等教育的发展趋势，总结了其在大学招生、教师专业化、课程发展、公共经费、科学研究、高等教育绩效等

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美国大学之魂:(美)马斯登(Marsden, G.M.), 徐弢, 程悦, 张离海

作者：(美)马斯登(Marsden, G.M.), 徐弢, 程悦, 张离海 出版社：北京大学出版社 出版时间：2009 ISBN：978-7-301-14758-0
索书号：G649.712/7741 分类号：G649.712 页数：516页 价格：58.00
丛书：北大高等教育文库
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本书审视了新教在17世纪30年代哈佛学院成立之后，直到20世纪60年代白人清教徒的建制崩溃之前的高等教育中所扮演的角色。通过对许多曾经在历史上特定时期处于领先地位的大学里故事的分析，以及对有关达尔文主

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大学之用:(美)克尔(Kerr, C.), 高铦, 高戈, 汐汐

作者：(美)克尔(Kerr, C.), 高铦, 高戈, 汐汐 出版社：北京大学出版社 出版时间：2008 ISBN：978-7-301-13960-8
索书号：G649.712/4027 分类号：G649.712 页数：28,186页 价格：35.00
丛书：北大高等教育文库
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本书呈现了研究型大学的价值与困境、高等教育机构的领导人如何保护大学的自主性和公众福利等系列重大问题。

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大学理念重审: 与纽曼对话:(美)雅罗斯拉夫·帕利坎(Jaroslav Pelikan), 杨德友

作者：(美)雅罗斯拉夫·帕利坎(Jaroslav Pelikan), 杨德友 出版社：北京大学出版社 出版时间：2008 ISBN：978-7-301-13167-1
索书号：G640/4624 分类号：G640 页数：240页 价格：35.00
丛书：北大高等教育文库
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本书作者思考了大学的性质和目标，评价了大学的实际功能、指导原则以及社会作用，并针对“研究与教学密不可分”、“高等教育的‘信心危机’”、“借助大学图书馆”、“艺术陈列馆和博物馆保存知识”等问题，提出了充

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