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出版社:"四川大学出版社"
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    真谛求索集: 张国祺文苑论道选辑:张国祺

    作者:张国祺 出版社:四川大学出版社 出版时间:2016 ISBN:978-7-5614-9753-1
    索书号:C52 分类号:C52 页数:332页 价格:58.00
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    本书选取了作者发表过的论文,按具体内容分为哲学理论的真谛、社会主义理论的沉思、科学哲学的底蕴、科学文化教育的刍议、书海拾贝的兴味五部分。
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    成长期高科技企业战略资源激励与控制权配置研究:周蓉

    作者:周蓉 出版社:四川大学出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5614-8234-6
    索书号:F279.244.4 分类号:F279.244.4 页数:275页 价格:25.00
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    本书着重阐释了成长期高科技企业研发人力资本、管理型人力资本和风险资本三类战略资源的激励和控制权配置方式,并通过实地调查成都市高新技术开发区的240家成长型高科技企业予以实证分析。
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    战略性新兴产业与科技金融研究: 以四川省为例:李秋蝉

    作者:李秋蝉 出版社:四川大学出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5614-8363-3
    索书号:F269.24 分类号:F269.24 页数:227页 价格:22.00
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    本书共分为十章,主要内容包括:科技金融理论概述;战略性新兴产业对科技金融的需求;科技金融支持战略性新兴产业的发展;战略性新兴产业与技术、金融间关系的实证分析;国内科技金融建设的主要经验等。
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    度假旅游发展研究: 第十五届全国区域旅游开发学术研讨会暨度假旅游论坛论文集:中国区域科学协会区域旅游开发专业委员会

    作者:中国区域科学协会区域旅游开发专业委员会 出版社:四川大学出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-5614-5721-4
    索书号:F592.3-53/7142 分类号:F592.3-53 页数:334页 价格:45.00
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    本书以“旅游产业转型升级中的度假旅游发展”为主题,包括“国民休闲与度假旅游发展”、“海滨、山地、乡村、古城镇度假旅游开发”、“度假旅游与社区发展”三大讨论方向,囊括了近年来度假旅游发展与区域旅游业转型升级的最新研究成果。
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    从打字机到计算机的发明: 10大科技发明:嘉兴小牛顿文化传播有限公司

    作者:嘉兴小牛顿文化传播有限公司 出版社:四川大学出版社 出版时间:2020 ISBN:978-7-5690-4144-6
    索书号:N19-49/4992 分类号:N19-49 页数:81页 价格:29.00
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    本书通过生动形象的插画和通俗易懂的文字,向小读者们讲述了人类社会的发展进程中,从打字机的诞生到计算机的发明等十项重要的科技发明。围绕每一项发明,书中都生动地讲述了围绕科学家所发生的发明故事,并深入浅出地揭示了每项发明背后的科学原理。本书图文并茂、讲解生动,融知识性、趣味性、艺术性于一体,具有较强的教育意义与启发意义。同时,本书配有易于操作的小实验及相应的指导视频,能在帮助小读者积累科学常识的同时提高其动手能力。
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    从打字机到计算机的发明: 10大科技发明:嘉兴小牛顿文化传播有限公司

    作者:嘉兴小牛顿文化传播有限公司 出版社:四川大学出版社 出版时间:2020 ISBN:978-7-5690-4144-6
    索书号:N19-49/4992 分类号:N19-49 页数:81页 价格:29.00
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    本书通过生动形象的插画和通俗易懂的文字,向小读者们讲述了人类社会的发展进程中,从打字机的诞生到计算机的发明等十项重要的科技发明。围绕每一项发明,书中都生动地讲述了围绕科学家所发生的发明故事,并深入浅出地揭示了每项发明背后的科学原理。本书图文并茂、讲解生动,融知识性、趣味性、艺术性于一体,具有较强的教育意义与启发意义。同时,本书配有易于操作的小实验及相应的指导视频,能在帮助小读者积累科学常识的同时提高其动手能力。
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    从打字机到计算机的发明: 10大科技发明:嘉兴小牛顿文化传播有限公司

    作者:嘉兴小牛顿文化传播有限公司 出版社:四川大学出版社 出版时间:2020 ISBN:978-7-5690-4144-6
    索书号:N19-49/4992 分类号:N19-49 页数:81页 价格:29.00
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    本书通过生动形象的插画和通俗易懂的文字,向小读者们讲述了人类社会的发展进程中,从打字机的诞生到计算机的发明等十项重要的科技发明。围绕每一项发明,书中都生动地讲述了围绕科学家所发生的发明故事,并深入浅出地揭示了每项发明背后的科学原理。本书图文并茂、讲解生动,融知识性、趣味性、艺术性于一体,具有较强的教育意义与启发意义。同时,本书配有易于操作的小实验及相应的指导视频,能在帮助小读者积累科学常识的同时提高其动手能力。
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