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出版社:"华东师范大学出版社" 出版年:"2003"
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    新课标语文学本. (2): 初中卷:倪文尖初中卷, ((1946~))余秋雨总, 瞿平本册

    作者:倪文尖初中卷, ((1946~))余秋雨总, 瞿平本册 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2003 ISBN:7-5617-3317-8
    索书号:G633.303/2709 分类号:G633.303 页数:267页 价格:13.00
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    优化学校教育: 一种价值的观点:?克里夫·贝克(Clive Beck), 戚万学

    作者:?克里夫·贝克(Clive Beck), 戚万学 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2003 ISBN:7-5617-3271-6
    索书号:G40/7740 分类号:G40 页数:224页 价格:25.00
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    本书注重理论和实践相结合,讨论了教育中的主要目标的选择、主要教学方法;强迫与灌输问题等。并充分阐述了教育的目的在于增进人类幸福这一中心思想。
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    人格手册. 下: 理论与研究:(美)珀文(Pervin, Lawrence A.), (美)约翰(John, Oliver P.), 黄希庭

    作者:(美)珀文(Pervin, Lawrence A.), (美)约翰(John, Oliver P.), 黄希庭 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2003 ISBN:7-5617-3434-4
    索书号:B848/1600/2 分类号:B848 页数:528-1011页 价格:46.5093.00
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    全书共分上下册。是一本全面反映当代人格研究最新进展的心理学工具书。本册为下册,内容包括第四编主要研究专题,讨论了气质、无意识、自我、个人叙述与人生故事、人格与动机、情绪和情绪调节、人格与健康、归因、创造力与天才、人际行为场、人格评鉴的主要原则等;最后一编是本书主编之一Lawrence A.Pervin教授对人格研究领域的概观与展望。
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