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出版社:"北京理工大学出版社"

开天辟地学电脑: Word XP实例篇:北京金洪恩电脑有限公司

作者：北京金洪恩电脑有限公司 出版社：北京理工大学出版社 出版时间：2001 ISBN：7-900638-11-3
索书号：TP391.12/1208 分类号：TP391.12 页数：228页 价格：28.001CD
丛书：《开天辟地学电脑》系列
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开天辟地学电脑: Excel XP实例篇:北京金洪恩电脑有限公司

作者：北京金洪恩电脑有限公司 出版社：北京理工大学出版社 出版时间：2001 ISBN：7-900638-10-5
索书号：TP391.13/1208 分类号：TP391.13 页数：222页 价格：28.001CD
丛书：《开天辟地学电脑》系列
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开天辟地学电脑: 电脑入门篇:北京金洪恩电脑有限公司

作者：北京金洪恩电脑有限公司 出版社：北京理工大学出版社 出版时间：2001 ISBN：7-900637-06-0
索书号：TP3/1208 分类号：TP3 页数：312页 价格：38.001CD
丛书：《开天辟地学电脑》系列
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怎样成为发明家: 50小时学创造:(俄)尤里·萨拉马托夫, 王子羲，郭越红，高婷

作者：(俄)尤里·萨拉马托夫, 王子羲，郭越红，高婷 出版社：北京理工大学出版社 出版时间：2006 ISBN：978-7-5640-0865-9
索书号：G305-49/4457 分类号：G305-49 页数：278页 价格：30.00

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本书以丰富、生动、形象的实例，系统介绍了起源于前苏联的发明问题解决理论(TRIZ)的理论基础和基本概念、分析问题和解决问题的基本工具、解决发明问题的基本流程，以及TRIZ教学的基本特点和利用学校教育开

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开天辟地学电脑: 办公软件篇:北京金洪恩电脑有限公司

作者：北京金洪恩电脑有限公司 出版社：北京理工大学出版社 出版时间：2001 ISBN：7-900637-07-9
索书号：TP317.1/1208 分类号：TP317.1 页数：376页 价格：38.001CD

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我读《庄子》. Ⅱ:傅佩荣

作者：傅佩荣 出版社：北京理工大学出版社 出版时间：2011 ISBN：978-7-5640-3922-6
索书号：B223.55/2324\4/2 分类号：B223.55 页数：310页 价格：23.80
丛书：傅佩荣·国学经典现代读本
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本书对《庄子》进行重新分段解读，以哲学思辨为重点，把握“澄清概念，设定判准、建构系统”的原则，对书中关键概念(如道，德，天，性，情，自然等)及价值判断作了清楚的说明，借此重建庄子的哲学体系。

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孩子要上幼儿园了: 写给好妈妈的108个生活、学习建议:维宁

作者：维宁出版社：北京理工大学出版社 出版时间：2014 ISBN：978-7-5640-9403-4
索书号：G613/2030 分类号：G613 页数：231页 价格：29.80

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本书共七章，介绍了家长在孩子上幼儿园前应做好的各种准备工作，并针对孩子入园后的心理问题和生活问题，介绍了多个生活学习方面的建议。

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教养的抉择: 6岁前，父母必须做出的48个教养抉择:高子健

作者：高子健 出版社：北京理工大学出版社 出版时间：2014 ISBN：978-7-5640-9854-4
索书号：G781/0012 分类号：G781 页数：229页 价格：30.00

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本书包括《教育内容上，怎样兼顾成绩与兴趣》、《生活习惯上，处在“规则”与“自由”的纠结中》、《品德修养上，处在“天性”与“修正”的纠结中》、《性格培养上，处在“独立”与“疼爱”的纠结中》、《教育方式上

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孩子读得懂的自然简史: 全景手绘版:布封(Georges-Louis Leclerc de Buffon)原, 熊梦薇, 赵冠亚绘

作者：布封(Georges-Louis Leclerc de Buffon)原, 熊梦薇, 赵冠亚绘 出版社：北京理工大学出版社 出版时间：2021 ISBN：978-7-5763-0089-5
索书号：N09/4050 分类号：布封(Georges-Louis Leclerc 页数：75页 价格：78.00

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本书精选了地球篇、动物篇、植物篇、矿物篇、人类篇中观点具代表性，论述精彩的片段，重新进行编排改写，以孩子好读好懂的形式全新呈现，既浓缩了《自然史》的内容，又相对完整地呈现其结构风貌。每个章节一幅全景手

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右手,左手: 大脑、身体、原子和文化中不对称性的起源:(英)麦克马纳斯(McManus, C.), 胡新和

作者：(英)麦克马纳斯(McManus, C.), 胡新和 出版社：北京理工大学出版社 出版时间：2007 ISBN：978-7-5640-0675-4
索书号：O411.1/5047 分类号：O411.1 页数：5,517页 价格：34.00
丛书：盗火者译丛
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本书从医学史到现代认知科学、分子生物学和粒子物理学，以及体育运动的广泛资料，来解释渗透于人们日常生活之中的左右不对称及其相关现象的方方面面。

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