云南大学出版社 共有145条记录
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出版社:"云南大学出版社" 出版年:"2012"
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    云南历史文化名城研究:木基元

    作者:木基元 出版社:云南大学出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-5482-1149-5
    索书号:K927.4/4041 分类号:K927.4 页数:314页 价格:55.00
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    本书是作者通过30年文物工作实践,对云南历史文化名城作学术性、知识性及地域性探索的一本专著。该书从历史文化名城理论研究入手,对云南民族历史进程和城市的形成作了积极探索。
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    云南普洱药膳植物:李秀

    作者:李秀 出版社:云南大学出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-5482-1312-3
    索书号:R282.71/4020 分类号:R282.71 页数:64页 价格:30.00
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    本书以图文并茂的形式收录和介绍了在端午节期间食用的最常见的药膳植物22种、日常食用的药膳植物30种。
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    聊哲学:张尚仁

    作者:张尚仁 出版社:云南大学出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-5482-1297-3
    索书号:B-53/1292 分类号:B-53 页数:280页 价格:39.00
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    本书收录了《哲学和聊有不解之缘》、《哲学是沉思出来的》、《哲学无处不在》、《哲学的起源》、《哲学的境界》、《哲学是人类文明轴心期的标志》、《哲学是人的精神家园》的文章。
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    地理学基础:潘玉君

    作者:潘玉君 出版社:云南大学出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-5482-0983-6
    索书号:K90/3211 分类号:K90 页数:202页 价格:36.00
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    本书阐述了地理学研究对象、研究核心、研究维度、学科性质、学科体系、理论结构、地理建设、地理工程、地理学发展和地理学方法论等基本理论问题。
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    药物化学:闵犁园

    作者:闵犁园 出版社:云南大学出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-5482-0738-2
    索书号:R914/3726 分类号:R914 页数:210页 价格:26.00
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    本书由昆明冶金高等专科学校“药物化学”编写组结合该校专业培养方案及教学大纲编写而成,共十五章,内容包括:绪论、抗生素、抗菌药物、中枢神经系统药物、麻醉药物、抗炎药物、抗过敏药物、消化系统药物、抗结核与抗病毒药物等。
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    教育地理学:罗明东

    作者:罗明东 出版社:云南大学出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-5482-0860-0
    索书号:G40-059.9/6064\2 分类号:G40-059.9 页数:261页 价格:46.00
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    本书对教育地理学的基本问题进行了初步研究,并以教育地理学基本理论为基础,从教育地理学的角度,着重研究了教育区划问题、区域教育问题及区域教育可持续发展问题,并对云南区域教育可持续发展问题进行了系统研究。
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    人文社科论坛. 4:洪波,侯云峰

    作者:洪波,侯云峰 出版社:云南大学出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-5482-1146-4
    索书号:C53/2712/4 分类号:C53 页数:413页 价格:50.00
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    本书收录的论文是艺术文化学院教师从自己教学实践中总结而来,更吸取了最新的学科理论,以当代的视角,对艺术学、美学、哲学、文化产业、管理学、文学、民族学、体育学、艺术设计等多种学科中的问题给予科学而理性的论述。
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    基于学分制下的大学生学习指导:彭强

    作者:彭强 出版社:云南大学出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-5482-1066-5
    索书号:G64-53/4216 分类号:G64-53 页数:297页 价格:30.00
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    本书收录了《对大学生学习的建议》、《浅谈大学生的学习规范》、《对大学生学习的建议》、《大学生学习的建议》、《对大学生学习的几点建议》、《当代大学生的学习方法》等文章。
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    古词拾趣:陈龙

    作者:陈龙 出版社:云南大学出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-5482-1048-1
    索书号:I207.23/7443.2 分类号:I207.23 页数:335页 价格:50.00
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    本书提出了“诗庄词趣”的观点,并从情趣、文趣、乐趣、苦趣、才趣、志趣和神趣七个方面,以趣为经,以词人为纬,精选了晚唐五代至清近百名词家的二百四十多篇佳作,进行了多角度的审视。
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    教坛耕耘录:钟玲丽

    作者:钟玲丽 出版社:云南大学出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-5482-1110-5
    索书号:G62-53/8511 分类号:G62-53 页数:188页 价格:32.00
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    本分为任职演讲、德育空间、教学园地三大篇,在教学探索、教学设计、教学经验等方面总结了武成小学在教育教学方面的特色,并尝试为教师在教学的发展中搭建一个可借鉴的相互学习和展示的平台。
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