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    小学生小古文100课:朱文君

    作者:朱文君 出版社:中国盲文出版社 出版时间:2019 ISBN:978-7-5002-9293-7
    索书号:G624.203/2501 分类号:G624.203 页数:1册 价格:36.00
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    新课标小学语文四库全书:庄之明,孙骏毅

    作者:庄之明,孙骏毅 出版社:中国大百科全书出版社 出版时间:2007 ISBN:978-7-5000-7372-7
    索书号:G624.203/1970/(2) 分类号:G624.203 页数:943页 价格:58.00
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    本书是一本立足于新的课程标准对学生的素质要求,集字、词、句、篇于一体的、内容齐全、功能完善的语文类工具书。
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    小学语文知识提炼书: 古诗词和文言文:史威

    作者:史威 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2013 ISBN:978-7-5675-0230-7
    索书号:G624.203 分类号:G624.203 页数:190页 价格:23.00
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    本书的75首古诗词为2011年版《语文课程标准》规定的小学阶段需要背诵的优秀古诗词75首。22篇文言文散见于人教版、北师大版等主流版本。古诗由8个板块组成:诗歌、译文、题解、词语注释、作者简介、诗歌欣赏、朗读指导、拓展阅读。文言文由5-6个板块组成:原文、词句注释、译文、作者简介或原文出处、揭示道理。
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    古诗童诗对对碰. 上:聪善

    作者:聪善 出版社:浙江工商大学出版社 出版时间:2019 ISBN:978-7-5178-3316-1
    索书号:G624.203 分类号:G624.203 页数:153页 价格:28.00
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    本书除涵盖一至三年级教材中的45首古诗词外,增加了一辑“美诗加油站”,收入精选的教材外经典古诗22首,均配上对应童诗。
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    古诗童诗对对碰. 下:聪善

    作者:聪善 出版社:浙江工商大学出版社 出版时间:2019 ISBN:978-7-5178-3317-8
    索书号:G624.203 分类号:G624.203 页数:149页 价格:28.00
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    本书涵盖四至六年级教材中的67首古诗词,均配上对应童诗。
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    中华传统节日文化:陈燕, 毛小丹

    作者:陈燕, 毛小丹 出版社:宁波出版社 出版时间:2017 ISBN:978-7-5526-3010-7
    索书号:G624.203 分类号:G624.203 页数:122页 价格:28.80
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    全书选取了八个极具代表性的中华传统节日,每个章节以“让我找到你”“让我了解你”“经典齐赏读”“活动齐参与”四个板块进行编写,其中,每个章节后与节日文化主题相关的语文综合实践活动的设计是亮点。
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    成语智慧248例:国家新课程教学策略研究组

    作者:国家新课程教学策略研究组 出版社:新疆青少年出版社 出版时间:2004 ISBN:7-5373-1084-X
    索书号:G624.203 分类号:G624.203 页数:210页 价格:19.80
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    本书主要包括:挂牛头,卖马肉、楚王好细腰、疑邻偷斧、五十步笑百步、滥竽充数、守株待兔、宋王失国、防民之口甚于防川、坐山观虎斗、画蛇添足等内容。
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    聪明孩子快速提高语文成绩的365个思维游戏:张祥斌

    作者:张祥斌 出版社:中国妇女出版社 出版时间:2013 ISBN:978-7-5127-0551-7
    索书号:G624.203/1230 分类号:G624.203 页数:229页 价格:25.00
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    本书介绍了拼音·字词·标点——构成语言文字的细胞、成语·谚语·俗语·歇后语——浓缩语言文字的精华、诗词·对联——汉语文化中的奇葩、谜语——语文游戏的代表、听说读写——语言的交流和应用等内容。
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    不忘本来: 小学低年级: 传统文化润我心田:陈宇征,蒋惠敏,严玮懿

    作者:陈宇征,蒋惠敏,严玮懿 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2018 ISBN:978-7-5675-7807-4
    索书号:G624.203 分类号:G624.203 页数:124页 价格:11.00
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    本书共分十三章,内容包括:汉字园、成语林、谚语亭、诗词坊、民俗园、礼仪桥、天文台、数学宫、艺术廊、中医堂、生物馆、运动馆、游乐场。
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    跟着罗蓉老师学古诗:罗蓉

    作者:罗蓉 出版社:云南教育出版社 出版时间:2018 ISBN:978-7-5599-0598-7
    索书号:G624.2/6044 分类号:G624.203 页数:103页 价格:28.00
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    本书针对小学低阶段学生特点,从我国浩如烟海的古诗中精选出经典古诗,并加以注释,配以译文、赏析、罗老师的话等内容,不仅能加深小学生对中国古诗的学习,更能让孩子对中国文化有深入认识,为小学生的课外阅读指明了方向。
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