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出版社:"华夏出版社" 出版年:"2014" 文献类型:
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    青楼梦:(清)俞达

    作者:(清)俞达 出版社:华夏出版社 出版时间:2014 ISBN:978-7-5080-8173-1
    索书号:I242.47/8034 分类号:I242.47 页数:302页 价格:18.00
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    水浒后传:(清)陈忱

    作者:(清)陈忱 出版社:华夏出版社 出版时间:2014 ISBN:978-7-5080-8179-3
    索书号:I242.43/7494 分类号:I242.43 页数:295页 价格:18.00
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    说唐三传:(清)无名氏

    作者:(清)无名氏 出版社:华夏出版社 出版时间:2014 ISBN:978-7-5080-8172-4
    索书号:I242.43/1027.4 分类号:I242.43 页数:332页 价格:19.00
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    千华明珠五龙宫:王高静册, 齐真群,朱真意,董真前

    作者:王高静册, 齐真群,朱真意,董真前 出版社:华夏出版社 出版时间:2014 ISBN:978-7-5080-7722-2
    索书号:K928.75/1005 分类号:K928.75 页数:193页 价格:39.80
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    本书主要内容包括:钟灵毓秀:千华圣境五龙宫;五龙拱圣:彭复光开辟玄门;四序无偏:众弟子传承道脉;丹心向道:王全林再筑丰碑等。
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    儿童技能教养法:(芬)本·富尔曼, (芬)李红燕

    作者:(芬)本·富尔曼, (芬)李红燕 出版社:华夏出版社 出版时间:2014 ISBN:978-7-5080-7845-8
    索书号:G61/3026 分类号:G61 页数:205页 价格:35.00
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    本书提供了一个将焦点解决融入亲子教育的工具,它用寓教于乐的实用又有趣的方法帮助孩子克服成长中的各种困扰。书中内容包括:商定要学习的技能、探索拥有该技能的好处、给技能起个名字、选择一个魔法宝贝等。
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    孤独症儿童早期发现:贾美香,鲍秀兰

    作者:贾美香,鲍秀兰 出版社:华夏出版社 出版时间:2014 ISBN:978-7-5080-8064-2
    索书号:R749.940.4/1082 分类号:R749.940.4 页数:169页 价格:25.00
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    本书参照0-6岁普通儿童的发展规律,通过对照和实例,把孤独症儿童O-6岁的表现呈现给读者。全书整理出20个有代表型的典型案例,参照诊断标准逐个对其进行症状分析。
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    用图像思考: 与孤独症共生:(美)天宝·格兰丁(Temple Grandin), 范玮

    作者:(美)天宝·格兰丁(Temple Grandin), 范玮 出版社:华夏出版社 出版时间:2014 ISBN:978-7-5080-7741-3
    索书号:R749.4/4781 分类号:R749.4 页数:194页 价格:39.00
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    本书作者以独特的视角描述了孤独症人士如何理解和感受外部世界,既为身陷孤独症症状中的人指明融入社会和自我成长的方向,也为普通人,尤其是需要与孤独症儿童和成人共同生活的家属、专业人士,更好地理解孤独症人士提供建议。
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    《吕西斯》译疏:(古希腊)柏拉图(Platon), 陈郑双疏

    作者:(古希腊)柏拉图(Platon), 陈郑双疏 出版社:华夏出版社 出版时间:2014 ISBN:978-7-5080-7812-0
    索书号:B502.232/4656\24 分类号:B502.232 页数:23,240页 价格:29.00
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    本书以翻译和笺注《吕西斯》全文为基础,连贯疏解《吕西斯》的六个戏剧性辩论,力图解释柏拉图在《吕西斯》中呈现出的友爱与哲学政治的复杂纠葛,探究柏拉图笔下的苏格拉底的友谊观,理解友谊问题在西方古典政治哲学中占有重要位置的理由。
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    古今之间的但丁:古典文明研究工作坊, 娄林

    作者:古典文明研究工作坊, 娄林 出版社:华夏出版社 出版时间:2014 ISBN:978-7-5080-7863-2
    索书号:B12/4050 分类号:B12 页数:301页 价格:39.00
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    本书设论题古今之间的但丁、古典作品研究、思想史发微、旧文新刊和评论五个栏目,收录了《但丁阅读入门》、《但丁笔下的爱、法律与修辞》、《神人与技术》、《先秦诸子<易>说辑存》等文章。
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    解读《周易》: 易道与养生:肖汇洋

    作者:肖汇洋 出版社:华夏出版社 出版时间:2014 ISBN:978-7-5080-7839-7
    索书号:B221.5/9033 分类号:B221.5 页数:212页 价格:28.00
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    本书主要阐述了《周易》的基本理论:阴阳学说、八卦学说、五行学说和精气神学说,并依据《周易》天人合一的思想,从不同角度、不同侧面阐述了人与自然的关系、人与社会的关系、人与人之间的关系;揭示了自然环境、社会环境、人文环境对人身心健康的影响。同时论述了人与自然、人与社会、人与人之间和谐的重要性,利用阴阳学说、八卦学说、五行学说、精气神学说,解析生命规律;依据四时变化和生命活动规律及古人养生经验提出一些具体的养生方法。
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