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出版社:"北京师范大学出版社" 文献类型:
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    中华帝国晚期的大众文化:(美)罗友枝(Evelyn S. Rawski),(美)黎安友(Andrew J. Nathan),(美)姜士彬(David G. Johnson), 赵世玲

    作者:(美)罗友枝(Evelyn S. Rawski),(美)黎安友(Andrew J. Nathan),(美)姜士彬(David G. Johnson), 赵世玲 出版社:北京师范大学出版社 出版时间:2022 ISBN:978-7-303-25757-7
    索书号:G249.29/6044 分类号:G249.29 页数:11,710页 价格:168.00
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    本书分为介绍性观点、具体的研究、总结性观点三部分共13章,内容包括:帝国晚期文化的社会经济基础;中华帝国晚期的传播、阶级和意识;乡村社会中的仪式专家和文字资料;明清不同层次的白话文学受众:个案研究;明清地方戏曲的社会历史情境;地方戏曲及其观众:香港之例等。
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    文明的追随: 中国的崛起与阿拉伯人的未来:(约旦)萨米尔·艾哈迈德, 刘欣路,吴晓琴

    作者:(约旦)萨米尔·艾哈迈德, 刘欣路,吴晓琴 出版社:北京师范大学出版社 出版时间:2014 ISBN:978-7-303-17608-3
    索书号:D61/4463 分类号:D61 页数:191页 价格:39.00
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    本书旨在对停滞了数十年的阿拉伯复兴事业做出文明的审视。作者认为阿拉伯人以往关注和追随的对象一直是西方,但历史证明西方没有帮助阿拉伯世界实现复兴,反而使其陷入了更大的危机。随着中国国家实力和国际地位的显著提升,阿拉伯人不仅应当进一步加强与中国各领域的友好关系,还应当积极学习和借鉴中国的发展经验,努力实现“文明的追随”。书中回顾了新中国自成立以来的发展历程,总结了中国成功的经验,并且认为“非模式化”是中国发展经验的精髓,阿拉伯人应积极借鉴。此外,作者还分析了中阿进一步加强合作的历史基础和现实条件,认
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    外国教育思想通史. 第四卷. 文艺复兴时期的教育思想:吴式颖,任钟印总, 褚宏启,吴国珍卷

    作者:吴式颖,任钟印总, 褚宏启,吴国珍卷 出版社:北京师范大学出版社 出版时间:2017 ISBN:978-7-303-21805-9
    索书号:G40-091/6042/4 分类号:G40-091 页数:539页 价格:198.00101980.00
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    本书共分九章,内容包括:19世纪教育思想产生的历史背景、英国的儿童教育和贫民教育思想、英国的功利主义教育思想、德国的国民教育思想、新人文主义教育思想、空想社会主义教育思想等。
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    解读科学中心与博物馆中的互动: 走向社会文化视角:(瑞典)埃娃·戴维松(Eva Davidsson),(瑞典)安德斯·雅各布松(Anders Jakobsson), 郑旭东,王婷

    作者:(瑞典)埃娃·戴维松(Eva Davidsson),(瑞典)安德斯·雅各布松(Anders Jakobsson), 郑旭东,王婷 出版社:北京师范大学出版社 出版时间:2019 ISBN:978-7-303-23543-8
    索书号:G266/4324 分类号:G266 页数:317页 价格:86.00
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    本书探讨了科学中心与博物馆等相关领域高度关注的话题,采用社会文化的视角与理论,探讨了科学中心与博物馆中的各种互动,阐释了互动对学习的重要性,展现了展品对专业发展和教师教育的重要作用,也重点关注了学校参观,探讨了如何使用展品为学生的学习提供帮助。
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