书目查询

返回检索首页

每页显示　排序选项排序方式

民族出版社共有26条记录

页码：3/3 每页显示：10 记录 9 : 跳转：

出版社:"民族出版社"

出版年:"2013"

国家图书馆藏清代彝文田赋账簿研究:朱崇先, (彝)杨怀珍, 黄建明

作者：朱崇先, (彝)杨怀珍, 黄建明 出版社：民族出版社 出版时间：2013 ISBN：978-7-105-12558-6
索书号：K877.94/2522 分类号：K877.94 页数：352页 价格：90.00

复本数：在馆数：
累借天数：累借次数：

全书共分五章，内容包括：彝文田赋账簿的收藏研究与文献价值综述、德勒康等各村缴纳的田地赋税、美乃宗匡等村缴纳的田地赋税、各村承担的田地赋税数额、各村缴纳的大麦赋税和纳税数额。

详细信息
索书号展开

社会变迁中山西乡土教材的编纂与应用研究:温润芳

作者：温润芳 出版社：民族出版社 出版时间：2013 ISBN：978-7-105-12689-7
索书号：G423.3/3634 分类号：G423.3 页数：279页 价格：23.00

复本数：在馆数：
累借天数：累借次数：

本书共分五章，主要内容包括：山西的区域概况与文化基础、山西乡土教材编纂与应用的历史轨迹、对21世纪以来山西乡土教材编纂与应用的实地考察、关于乡土教材的理论思考等。

详细信息
索书号展开

台湾乡土教育历史与模式研究:吴杰

作者：吴杰出版社：民族出版社 出版时间：2013 ISBN：978-7-105-12570-8
索书号：G773/6040 分类号：G773 页数：390页 价格：38.00

复本数：在馆数：
累借天数：累借次数：

本书以三个时期台湾乡土教育的发展状况为基础，系统地分析台湾乡土教育目标、内容和教学方式的演变过程，并对其特点加以总结与归纳。

详细信息
索书号展开

西藏本教研究: 岷江上游本教的历史与现状:同美

作者：同美出版社：民族出版社 出版时间：2013 ISBN：978-7-105-12639-2
索书号：B946.6/7780 分类号：B946.6 页数：444页 价格：42.00

复本数：在馆数：
累借天数：累借次数：

本书以岷江上游本教的历史与现状研究为切入点，梳理岷江上游本教传承的历史背景，勾勒岷江上游本教历史的发展进程，归纳岷江上游本教的特点，明确岷江上游本教文化在藏族传统文化中的特殊地位。

详细信息
索书号展开

困境中求生存: 印度尼西亚的乡村工业:(美)安·邓纳姆, 徐鲁亚

作者：(美)安·邓纳姆, 徐鲁亚 出版社：民族出版社 出版时间：2013 ISBN：978-7-105-12876-1
索书号：F334.265/1724 分类号：F334.265 页数：370页 价格：78.00

复本数：在馆数：
累借天数：累借次数：

本书内容包括：导论；金属制造业的社会经济结构；卡亚，日惹特区的铁匠村；相关宏观数据；政府干预；总结与关于发展的启示等。

详细信息
索书号展开

乡土知识与文化传承: 中国乡土知识传承与校本课程开发研讨会论文集:滕星

作者：滕星出版社：民族出版社 出版时间：2013 ISBN：978-7-105-12533-3
索书号：G773-53/7960 分类号：G773-53 页数：11,741页 价格：66.00

复本数：在馆数：
累借天数：累借次数：

本书设有领导及嘉宾讲话、基础理论与政策研究、乡土知识传承与乡土教育、校本课程开发研究、乡土教材开发研究五篇，收录了《乡土知识传承与科学发展观和国家创新力——再论从社会发展史到文化生态学的发展范式转型》、《校本教材开发唤醒农村教师专业发展自觉的可行之路——以云南省寻甸回族彝族自治县LL乡为例》、《简论中国少数民族的传统教育模式》等文章。

详细信息
索书号展开

缩小检索范围

民族出版社共有26条记录

页码：3/3 每页显示：10 记录 9 : 跳转：