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出版社:"北京大学出版社" 文献类型:
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    废墟中的大学:(加拿大)比尔·雷丁斯(Bill Readings), 郭军

    作者:(加拿大)比尔·雷丁斯(Bill Readings), 郭军 出版社:北京大学出版社 出版时间:2008 ISBN:978-7-301-13959-2
    索书号:G640/1014 分类号:G640 页数:28,210页 价格:38.00
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    本书梳理了现代大学所走过的历史,作者提出了一种以“思想之名”办学的理念,也就是以培养学生的反思、质疑、批判的能力为旨归的教育。
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    中德之间: 大学、学人与交流:陈洪捷

    作者:陈洪捷 出版社:北京大学出版社 出版时间:2010 ISBN:978-7-301-16221-7
    索书号:G649.2-53/7435 分类号:G649.2-53 页数:197页 价格:25.00
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    本书是关于德国大学与中德学术交流的一本文化随笔。展示了收藏多年的珍贵照片,并以蔡元培和季羡林两位学人为个案,具体而微地展现德国对中国大学与学术的影响。
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    中国大学通识讲座. 001:本书委会

    作者:本书委会 出版社:北京大学出版社 出版时间:2009 ISBN:978-7-301-13163-3
    索书号:G640-53/5064 分类号:G640-53 页数:327页 价格:39.00
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    本书是谷超豪、陈平原、乐黛云、方立天、许江等中国多学科最具知名度的学者在多地所作讲座的选萃,内容涉及人文科学、社会科学的众多学科的基础知识,尤其侧重于通识教育方面的内容。
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    西方大学教师专业化:陈伟

    作者:陈伟 出版社:北京大学出版社 出版时间:2008 ISBN:978-7-301-14140-3
    索书号:G645.12/7425 分类号:G645.12 页数:310页 价格:36.00
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    本书选择了大学教师专业化运动最富代表性的英、德、美三个国家,从历史学、组织学、社会学三个角度,对其进行了深入的考察、比较和分析,为理解和分析中国大学教师职业发展及高等教育改革等问题提供了有益的启示。
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    全球化时代的大学通识教育:黄俊杰

    作者:黄俊杰 出版社:北京大学出版社 出版时间:2006 ISBN:7-301-10560-6
    索书号:G640/4424 分类号:G640 页数:194页 价格:26.00
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    本书探讨了深化大学通识教育的理念、策略与方法,剖析了大学通识教育所面临的非制度性危机,并讨论了大学通识教育与社区大学建设、大学校长遴选的关系等。
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    大学校长遴选: 理念与实务:黄俊杰

    作者:黄俊杰 出版社:北京大学出版社 出版时间:2006 ISBN:7-301-10567-3
    索书号:G647.12/4424 分类号:G647.12 页数:10,219页 价格:28.00
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    本书对美国大学运作管理方面的经验,特别是对深刻影响大学风格的大学校长的遴选方式、遴选制度和遴选经验等方面进行了深入探讨,并旁涉了德国与其他欧洲国家以及中国台湾、香港等地区的大学校长遴选的得失经验。
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    成功大学的管理之道:(英)迈克尔·夏托克(Michael Shattock), 范怡红主

    作者:(英)迈克尔·夏托克(Michael Shattock), 范怡红主 出版社:北京大学出版社 出版时间:2006 ISBN:7-301-11138-X
    索书号:G647/1054 分类号:G647 页数:220页 价格:25.00
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    本书试图描述何谓良好的大学管理,以及良好的管理对大学的成功起什么样的作用。书中强调大学管理的整合特色,认为在管理风格上需要有广阔的视野和创业的激情,要维护行政部门和学术部门的合作关系,促进学校核心部门的和学术院系的对话与沟通,保持自我主导的机构自治。
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    21世纪的大学:(美)詹姆斯·杜德斯达(James Johnson Duderstadt), 刘彤主

    作者:(美)詹姆斯·杜德斯达(James Johnson Duderstadt), 刘彤主 出版社:北京大学出版社 出版时间:2005 ISBN:7-301-08232-0
    索书号:G649.712/4424 分类号:G649.712 页数:308页 价格:30.00
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    本书结合美国密西根大学的实际,对美国研究型大学的过去、现在和未来进行了深刻分析,展示了美国高等教育发展的全貌。
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    德国古典大学观及其对中国的影响:陈洪捷

    作者:陈洪捷 出版社:北京大学出版社 出版时间:2006 ISBN:7-301-05863-2
    索书号:G649.516.9/7435 分类号:G649.516.9 页数:216页 价格:22.00
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    本书从历史社会学的角度对德国19世纪的大学观念进行了系统研究,以蔡元培在北京大学的改革为中心,探讨德国古典大学观对中国大学观念的影响,并进行了比较
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    阅读经典: 美国大学的人文教育:徐贲

    作者:徐贲 出版社:北京大学出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-301-26214-6
    索书号:G649.712/2840 分类号:G649.712 页数:417页 价格:49.00
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    本书分为三部分:第一部分是一些教学实例,通过基于教师和学生自由精神与独立思考的经典阅读—索福克勒斯、欧里庇得斯、亚里士多德、修昔底德、欧几里得、蒙田、洛克等大师的著作—培养学生思考、提问、讨论、表述的能力;第二部分是作者对人文教育重要的提倡者和实践者列奥·施特劳斯的一些思考,集中在他对人文教育的理解。可谓方法论的指导;第三部分是西方古典的当代启示,经典阅读是学术和理论性的,但思考的背景和问题意识却是现实的。
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