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  生命的哲学: 《庄子》文本的另一种解读:李振纲

  作者：李振纲 出版社：中华书局 出版时间：2009 ISBN：978-7-101-07071-2
  索书号：B223.55/4052 分类号：B223.55 页数：10,421页 价格：68.00
  

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  本书将《庄子》一书放在大生命视域下进行了“后现代性”的诠释。

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  希望教室: 教孩子一生最受用的36种能力:苏明进

  作者：苏明进 出版社：首都师范大学出版社 出版时间：2009 ISBN：978-7-81119-703-7
  索书号：B848.4/4463.2 分类号：B848.4 页数：209页 价格：25.00
  

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  本书以36个平凡而动人的小故事教给学生成长的36种能力为主轴，另附“用爱救回孩子”和“父母SOS”，记录问题孩子成长的故事和老师与家长亲情互动的内容，为我们娓娓叙说有关“希望教室”的故事。

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  0~3岁提升宝宝智力的300种亲子游戏: 全彩图解:(韩)熊津出版社辑部, 金哲

  作者：(韩)熊津出版社辑部, 金哲 出版社：吉林科学技术出版社 出版时间：2009 ISBN：978-7-5384-4159-8
  索书号：G613.7/2232 分类号：G613.7 页数：243页 价格：39.90
  

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  本书介绍了不同阶段宝宝的智力开发重点，通过对大脑的刺激提高思维能力的对话方法，刺激身体感觉和认知能力的游戏方法，父母必须做的事情，有助于宝宝智力开发的离乳食品，宝宝房间的装饰指南，让妈妈们苦恼的早期教育问题，以及为宝宝营造舒适成长环境的方法等。

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  作物种子生产与管理技术:杨志新，段红平, 云南省农家书屋建设工程领导小组

  作者：杨志新，段红平, 云南省农家书屋建设工程领导小组 出版社：云南科技出版社 出版时间：2009 ISBN：978-7-5416-3081-1
  索书号：S33/4740 分类号：S33 页数：172页 价格：9.80
  

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  本书介绍了作物育种基础知识、种子生产的基本原理、蔬菜种子生产技术、种子的检验、种子的加工贮藏和运输、种子的管理等内容。

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  毁灭的种子: 战争与革命中的国民党中国（1937-1949）:(美)易劳逸(Lioyd E. Eastman), 王建朗，王贤知，贾维

  作者：(美)易劳逸(Lioyd E. Eastman), 王建朗，王贤知，贾维 出版社：江苏人民出版社 出版时间：2009 ISBN：978-7-214-04814-1
  索书号：D693.74/6043 分类号：D693.74 页数：262页 价格：27.00
  

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  本书作者通过国民党自身的各种材料，运用地质学家研究地球形成的方法，摘取若干典型事例，精辟分析了国民党失败的其中原因。

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  云南哀牢山种子植物:朱华，闫丽春

  作者：朱华，闫丽春 出版社：云南科技出版社 出版时间：2009 ISBN：978-7-5416-3485-7
  索书号：Q949.408-62/2524\2 分类号：Q949.408-62 页数：731页 价格：98.00
  

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  本书分哀牢山种子植物区系、哀牢山种子植物名录二部分，记录了哀牢山地区完整的生物多样性编目，并对其种子植物区系的组成和特征进行了分析研究。

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  令孩子着迷的100种神奇动物:张功学, 范默璇文字

  作者：张功学, 范默璇文字 出版社：陕西科学技术出版社 出版时间：2009 ISBN：978-7-5369-4372-8
  索书号：Q95-49/1219 页数：217页 价格：18.80
  

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  歌唱的种子:(美)凯伊·麦克格拉什, 陈超, 赵伟佳

  作者：(美)凯伊·麦克格拉什, 陈超, 赵伟佳 出版社：文化艺术出版社 出版时间：2009 ISBN：978-7-5039-3670-8
  索书号：I712.45/5044.10 分类号：I712.45 页数：525页 价格：48.00
  

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  读美文学作文. I. 成功励志卷: 春天,播种理想的种子:方洲, 段其民，王彦芳

  作者：方洲, 段其民，王彦芳 出版社：华语教学出版社 出版时间：2009 ISBN：978-7-80200-499-3
  索书号：G634.343/0032\3/1 分类号：G634.343 页数：244页 价格：22.80
  

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  那些花儿: 与100种野花的邂逅:郭宪

  作者：郭宪 出版社：重庆大学出版社 出版时间：2009 ISBN：978-7-5624-4846-4
  索书号：Q949.4-49/0730 分类号：Q949.4-49 页数：152页 价格：39.00
  

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  本书作者以20多篇知性小品和大量的原创山花生态图片，对100余种常见和不常见的野花进行解读，既有专业的植物知识，又有植物的历史传说，精彩的古典诗词阐述，加上作者的亲身感受，组成一组生动的、彩色的、具有弦律般曲线的动听、高雅、优美的山花奏鸣曲。

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