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主体间性视野中的中国传统音乐文化教育
:崔学荣
作者：
崔学荣
出版社：
人民出版社
出版时间：
2019
ISBN：
978-7-01-016132-7
索书号：
J605.2/2294/16
分类号：
J605.2
页数：
284页
价格：
42.00
复本数：
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累借天数：
累借次数：
本书主要从“主体间性”视角，对中国传统音乐文化及其教育展开研究。从“哲学、美学、音乐、文化、心理、教育和实用价值”等七个层面宏观构建了中国传统音乐文化的多层教育目标；从“情感目标、审美目标、过程目标、认知目标”等微观层面阐述了教学目标，并提出“审美性与文化性之主体间性互动、民族性与多样性之主体间性互补、主体间性融合与变通、情感与认知、同化与顺应、理解的循环”等原则。构建了主体间性四维时空观，探讨了“主体间性”视野中的中国传统音乐文化教学过程四段论与教学过程特点；论述了中国传统音乐文化品赏过程与多元主体角
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索书号
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社会主义教育课程的阅读文件彙编. (第一编)上
:不详
作者：
不详
出版社：
人民出版社
出版时间：
1957
ISBN：
不详
索书号：
D648/3480.2\2
分类号：
D648
页数：
574页
价格：
0.00
复本数：
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累借次数：
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索书号
展开
社会主义教育课程的阅读文件彙编. (第二编)上
:不详
作者：
不详
出版社：
人民出版社
出版时间：
1958
ISBN：
索书号：
D648/3480.2
分类号：
D648
页数：
692页
价格：
0.00
复本数：
在馆数：
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索书号
展开
生理的奥秘
:北京未来新世纪教育科学研究所
作者：
北京未来新世纪教育科学研究所
出版社：
远方出版社
出版时间：
2006
ISBN：
7-80595-992-7
索书号：
R33-49
分类号：
R33-49
页数：
118页
价格：
10.80
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书分为：男女生理趣谈、身体器官生理趣谈、奇异的生理现象、健康生理趣谈四部分内容，具体包括：青春期与荷尔蒙、乳房的发育、精满自溢不可怕、少女喉结突出正常吗、女性荷尔蒙失调时等内容。
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索书号
展开
犹太与波斯的兴衰
:北京未来新世纪教育科学发展中心
作者：
北京未来新世纪教育科学发展中心
出版社：
远方出版社
出版时间：
2005
ISBN：
7-80595-988-9
索书号：
K18
分类号：
K18
页数：
122页
价格：
13.20
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书主要内容包括：犹太文明、古代波斯两部分。具体包括：许愿之乡、光辉灿烂的所罗门、众神、先知、耶路撒冷的毁灭与重建、圣经与犹太民族、文学、哲学与圣经等。
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索书号
展开
没有教不好的孩子，只有不会教的父母: 仪式感，让孩子幸福满满
:路勇
作者：
路勇
出版社：
天津人民出版社
出版时间：
2020
ISBN：
978-7-201-15772-6
索书号：
G78/6717
分类号：
G78
页数：
214页
价格：
45.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
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本书从家庭氛围、亲子互动、培养孩子有教养、培养孩子感恩的心等多角度分析仪式感的建立，和建立仪式感的重要，并最终让孩子变成有仪式感。
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索书号
展开
自然科学领域中的儒法斗争资料汇编 (一)
:云南省教育局教材审室汇
作者：
云南省教育局教材审室汇
出版社：
云南人民出版社
出版时间：
1975
ISBN：
索书号：
N092/1044/1
分类号：
N092
页数：
222页
价格：
0.41
复本数：
在馆数：
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索书号
展开
自然科学领域中的儒法斗争资料汇编 (三)
:云南省教育局教材审室
作者：
云南省教育局教材审室
出版社：
云南人民出版社
出版时间：
1975
ISBN：
索书号：
N092/1044/3
分类号：
N092
页数：
247页
价格：
0.45
复本数：
在馆数：
累借天数：
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索书号
展开
自然科学领域中的儒法斗争资料汇编 (二)
:云南省教育局教材审室
作者：
云南省教育局教材审室
出版社：
云南人民出版社
出版时间：
1975
ISBN：
索书号：
N092/1044/2
分类号：
N092
页数：
288页
价格：
0.52
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
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索书号
展开
做母亲是一门艺术: 一个好妈妈的食育之道
:叶眉
作者：
叶眉
出版社：
江苏人民出版社
出版时间：
2010
ISBN：
978-7-214-06472-1
索书号：
G78/6477.2
分类号：
G78
页数：
196页
价格：
26.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书讲述了作者十几年养育孩子的经验总结，内容包括从孩子呱呱坠地到成长为少年，从孩子的身体到心理，从孩子的喂养到教育等各个方面。
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浙江人民出版社
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天津教育出版社
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作者
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(美)罗莉·伯金坎(Lauri Berkenkamp)，(美)史蒂夫·阿特金斯(Steven C. Atkins), 虞然，梁田
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(丹)隆娜·弗兰克(Frank, Lone), 黄韵之，李辉
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(丹)马丁·贝尔(Martin Bayer)，(丹)乌尔夫·布瑞克(Ulf Brinkkaer), 郭华，郑玉飞，宋国才
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(俄)康·德·乌申斯基, 张佩珍，郑文樾，张敏鳌
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(俄)康·德·乌申斯基, 郑文樾
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(加)丹尼尔·韦格纳(Daniel M. Wegner)，(加)库尔特·格雷(Kurt Gray), 黄珏苹
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(加)瓦茨拉夫·斯米尔(Vaclav Smil), 吴攀
(
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(加)马克斯·范梅南(Max van Manen), 宋广文
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(加拿大)卡尔曼(Kalman，B.), 潘炳信，高桂香
(
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(加拿大)卡尔曼(Kalman，B.)，(加拿大)休斯, 高桂香，潘炳信
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(印)罗宾德拉纳特·泰戈尔( Rabindranath Tagore)
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(埃及)穆罕默德·努曼·贾拉勒, 王有勇
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(奥)力克·胡哲(Nick Vujicic), 刘琨
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(奥)阿尔弗雷德·阿德勒(Alfred Adler), 彭正梅，彭莉莉
(
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(奥)阿德勒(Adler, A.), 彭正梅, 彭莉莉
(
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(委)克里斯蒂娜·西特哈·鲁维奥, 匙河, 白丹丹手写字
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(德)卡尔·威特, 伊里奇
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(德)卡尔·威特, 刘恒新
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(德)吉尔特勒, 缪雨露
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(德)康德, 刘莹
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(德)曼弗雷德·富尔曼(Manfred Fuhrmann), 任革
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(德)福禄培尔(Friedrich Frobel), 孙祖复
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(德)茨格内·蔡勒尔(Signe Seiler)，(德)雷纳·科特(Rainer Kothe)文, (德)约尔恩·汉尼西(Jorn Hennig)图, 马立东
(
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(德)莱辛(G. E. Lessing), 朱雁冰, 刘小枫
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(德)贝阿塔·拉考塔，(德)瓦尔特·舍尔斯, 王威
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(德)阿诺德·盖伦(Arnold Gehlen), 何兆武，何冰
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(德)马瑞斯泰拉·波提切尼(Maristella Botticini)，(以色利)兹维·埃克斯坦(Zvi Eckstein), 杨阳
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(意)埃·德·阿米琪斯(Amicis,E.D.), 王干卿
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(意)埃·德·阿米琪斯(Edmondo De Amicis), 王干卿
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(意)埃德蒙多·德·亚米契斯(Edmondo De Amicis), 梁海涛, 蔡雪萍
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(意)玛丽亚·蒙台梭利(Maria Montessori), 方补课
(
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(意)玛丽亚·蒙台梭利(Maria Montessori), 梁海涛
(
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(意)玛利亚·蒙台梭利, 霍力岩, 李敏谊
(
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(意)米拉尔达·哥伦布文, (意)伊拉里亚·法乔里图, 雪川
(
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(意)艾伯特·梅尔斯(Alberto Melis), 张宓，赵杰
(
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(意)蒙台梭利(Montessori, M.), 马荣根
(
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(意)蒙台梭利, 李依臻
(
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(意)贝娅特丽丝·阿勒玛尼娅(Beatrice Alemagna), 高菲
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(挪威)布约克沃尔德, 王毅
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(日)山本美芽, 詹慕如
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不详
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吴沿友
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李仁伟
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(美)默娜·B.舒尔，(美)特里萨·弗伊·迪吉若尼莫, 张雪兰
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1979
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1981
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1973
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1977
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2020
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