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出版社:"华东师范大学出版社"
出版年:"2019"
文献类型:
学校课程文化的实践脉络: 百步梯课程的逻辑与架构
:温丽珍
作者:
温丽珍
出版社:
华东师范大学出版社
出版时间:
2019
ISBN:
978-7-5675-9140-0
索书号:
G423
分类号:
G423
页数:
241页
价格:
48.00
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本书是学校为实现“日新教育”的教育哲学目标而构建“百步梯课程”体系的实践探索。该课程体系基于“让孩子们经历一百个世界”之理念,将各类课程重新进行有机整合,聚焦核心素养,分为“百步欣言”课程、“百步传文”课程、“百步启智”课程、“百步致知”课程、“百步达美”课程、“百步健体”课程六大类。
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尼采作为古代文史学者
:(美)海特(Helmut Heit),(美)詹森(Anthony K. Jensen), 纪盛,于璐, 冷昕然校
作者:
(美)海特(Helmut Heit),(美)詹森(Anthony K. Jensen), 纪盛,于璐, 冷昕然校
出版社:
华东师范大学出版社
出版时间:
2019
ISBN:
978-7-5675-8651-2
索书号:
B516.47-53/3824
分类号:
B516.47-53
页数:
478页
价格:
88.00
复本数:
在馆数:
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本书收录了国际知名的15位尼采研究专家围绕“尼采作为古代文史学者”这一主题撰写的13篇研究论文。
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索书号
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怎样上出魅力家常课: 有效语文课堂的构建智慧
:张玉新
作者:
张玉新
出版社:
华东师范大学出版社
出版时间:
2019
ISBN:
978-7-5675-9707-5
索书号:
G633.302
分类号:
G633.302
页数:
212页
价格:
45.00
复本数:
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本书从专业成长的源头在课堂、上好家常课才见真功夫、为何追求课堂原生态、怎样上出原生态的真实好课、可以这样构建魅力课堂五个方面展示了作者的教学主张、教学策略和教学智慧,对于一线老师回到语文教学原点,追求真实、有效的语文课堂,具有很好的指导示范作用。
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批判性思维的形成: 从德莱顿到柯勒律治
:(美)詹姆斯·安格尔(James Engell), 夏晓敏
作者:
(美)詹姆斯·安格尔(James Engell), 夏晓敏
出版社:
华东师范大学出版社
出版时间:
2019
ISBN:
978-7-5675-8319-1
索书号:
I561.094/3042
分类号:
I561.094
页数:
345页
价格:
88.00
复本数:
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本书系统地展现了英国18世纪和19世纪早期的文学批评,以及许多作家对于一些至今仍具有现实意义的文学批评问题所持有的不同观点。通过对于文学批评过程的性质和功能的整体综述,作者指出,18世纪少数著名作家的观点并不能涵盖18世纪英国的文学批评。由此,他对莱默、艾迪生、韦尔斯特德、拉姆齐等作家的文学批评理论和实践进行了详尽探讨,分析了这些作家文学批评作品的延续性和关联性,并将其与艾略特、弗莱、索绪尔、巴赫金等现代评论家联系起来。
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视界,我与孩子共可能: 幼儿园小社团艺术活动课程的思与行
:宋青,李文娟
作者:
宋青,李文娟
出版社:
华东师范大学出版社
出版时间:
2019
ISBN:
978-7-5675-8615-4
索书号:
G613.5
分类号:
G613.5
页数:
402页
价格:
80.00
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本书共分六章,分别为小社团艺术活动课程概览、小社团艺术活动课程与教师课程领导力、小社团艺术活动课程方案的优化、小社团艺术活动课程与幼儿学习品质等。
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玛德琳的救命狗狗: 美绘注音版
:(美)路德维格·贝梅尔曼斯绘, 任溶溶
作者:
(美)路德维格·贝梅尔曼斯绘, 任溶溶
出版社:
华东师范大学出版社
出版时间:
2019
ISBN:
978-7-5675-9017-5
索书号:
H125-48/7742.3
页数:
56页
价格:
18.50
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本书讲述了调皮的玛德琳不小心掉进了水里,被一只流浪狗救上岸,她收留了这只狗,结果它被学校董事赶走了。她和小伙伴们以及柯拉薇小姐找遍了全城也没找到,结果还是这只聪明的狗自己找回了家。
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人行道王国
:(美)米切尔·邓奈尔, (美)奥维·卡特, 马景超, 王一凡, 刘冉
作者:
(美)米切尔·邓奈尔, (美)奥维·卡特, 马景超, 王一凡, 刘冉
出版社:
华东师范大学出版社
出版时间:
2019
ISBN:
978-7-5675-8667-3
索书号:
D771.28/7742
分类号:
D771.28
页数:
483页
价格:
79.80
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本书关注在街头讨生活的人。他们在街上摆摊、睡觉、捡垃圾, 游走在法律边缘, 看似制造了混乱和威胁。但社会学家米切尔通过长达5年的参与式观察, 深入街头人的生命世界, 解释了人行道生活的社会结构和日常互动的逻辑。他提出, 在街头谋生的人, 实则借由在人行道上创造性地寻求生存空间, 生成了一套非正式社会控制体系, 维系着人行道的秩序和安全; 而他们也得以“诚实谋生”, 扭转自己的人生。米切尔提醒城市治理者, 以及任何一位想要理解城市复杂生活的人, 非正式经济和社会生活有巨大的、无可替代的价值, 同时也不必然在审美上令人不悦。这有助于我们反
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高中英语优质课例: 新设计,新说课
:罗晓杰,项纸陆,牟金江
作者:
罗晓杰,项纸陆,牟金江
出版社:
华东师范大学出版社
出版时间:
2019
ISBN:
978-7-5675-8684-0
索书号:
G633.412
分类号:
G633.412
页数:
151页
价格:
41.00
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本书主要面向在职初中英语教师和师范院校英语专业学生,着重探讨不同类型的英语说课的内容、方法与艺术问题。主要内容包括:英语学科说课概论、初中英语评估型说课案例;初中英语教研型说课案例。
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穿行于基础教育森林: 教育实践沉思对话录
:于漪,黄音
作者:
于漪,黄音
出版社:
华东师范大学出版社
出版时间:
2019
ISBN:
978-7-5675-8920-9
索书号:
G639.2
分类号:
G639.2
页数:
250页
价格:
58.00
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本书分为十三章,主要内容包括:一种精神焕发的教育景象、五彩斑斓的学生世界、爱是学生成长的基本需要、生命涌动的课堂、语文教育是民族文化之根的教育、点燃旺盛的求知欲、语言和思维融合发展、在美的熏陶感染中、练就一支灵动的笔、备课是一辈子的功夫等。
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确定性的寻求: 关于知行关系的研究
:(美)约翰·杜威(John Dewey), 傅统先
作者:
(美)约翰·杜威(John Dewey), 傅统先
出版社:
华东师范大学出版社
出版时间:
2019
ISBN:
978-7-5675-9091-5
索书号:
B023
分类号:
B023
页数:
299页
价格:
48.00
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本书中叙述了传统的区分知识与行动的方法对哲学概念的影响,说明了在自然科学结论和价值观念之间进行协调的问题如何支配着各派哲学,阐明了科学本身就是一种有目的的实践行动的方式,知识的确定是一个不断追求的过程。
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中文图书
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出版社
华东师范大学出版社
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华东师范大学出版社
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作者
李维榕
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17
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张心科
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3
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段立群
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陈引驰,周兴陆
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马长山
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3
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(美)荷马李, 李世祥
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丁耘
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上海市教育委员会政策法规处组
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刘忆斯
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周兢
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唐浩明
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墨哲兰
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张积家
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李元红
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梁中和
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胡晓明
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董成龙
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蒋耀琴
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袁景涛,李时建,吕传汉
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钟启泉
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顾红亮
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(古希腊)色诺芬, 陈戎女笺
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(奥)里尔克(Rainer Maria Rilke), 陈早
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(德)安德烈亚斯·施莱克尔(Andreas Schleicher), 窦卫霖
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(德)赫尔曼·黑塞, 柯晏邾
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(斯洛文)施蒂格, 梁俪真
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(斯洛文)阿莱士·施蒂格, 梁俪真
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(法)乔治·沙博尼耶(Georges Charbonnier), 杜蘅
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(法)吉尔·德勒兹(Gilles Deleuze), 安靖,张子岳
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(法)白兰达·卡诺纳(Belinda Cannone), 马洁宁
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(清)郝懿行, 周松龄绘图, 刘朝飞点校
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(美)Tony Lyons,(美)Kim Stagliano, 杨中枢
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(美)任璧莲, 金衡山
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(美)劳拉·布朗(Laura Brown), 牟玉涵
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(美)唐纳德·卡根(Donald Kagan), 李隽旸
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(美)查尔斯·西密克, 杨子
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(美)海特(Helmut Heit),(美)詹森(Anthony K. Jensen), 纪盛,于璐, 冷昕然校
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(美)米切尔·邓奈尔, (美)奥维·卡特, 马景超, 王一凡, 刘冉
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(美)约翰·杜威(John Dewey), 何克勇
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(美)约翰·杜威(John Dewey), 俞吾金,孔慧
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(美)约翰·杜威(John Dewey), 傅统先
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(美)约翰·杜威(John Dewey), 刘华初,马荣
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(美)约翰·杜威(John Dewey), 刘时工
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(美)约翰·杜威(John Dewey), 孙斌
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(美)约翰·杜威, 熊哲宏,张勇,蒋柯
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(美)蒂莫西·E.格里高利(Timothy E. Gregory), 刘智
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(美)詹姆斯·安格尔(James Engell), 夏晓敏
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(美)路德维格·贝梅尔曼斯绘, 任溶溶
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(美)路易斯·科佐林诺, 杨安博,姜雪
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(英)但丁·罗塞蒂(Dante Rossetti), 叶丽贤
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(英)约翰·杜威(John Dewey), 傅统先
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(英)马修·格伦比,(英)金伯利·雷诺兹, 孙张静,李萍,张岚
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丁利民
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丁念金
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丁曦林
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丁爱侠,俞金波,但旺
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于漪,黄音
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京鼎动漫
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付淑琼
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任勇
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任友群,闫寒冰
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伍维曦
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何婕
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何宝梅,杨剑宇
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冯承天
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刘小枫
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刘小枫, 林志猛
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刘小枫,温玉伟, 安尼,温玉伟
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刘翠
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华东师范大学全球创新与发展研究院
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叶忠海
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叶王蓓
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向毅斌
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吴文智,冯学钢,王丹丹
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周丽霞
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周应之传述
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周楚
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夏商
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夏耘
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娄林
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张尔
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张懿玮
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张昱瑾
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张晓明
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张江英
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张玉新
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张祖立
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张绍文
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张肇丰,徐士强
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徐世贵, 李淑红
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徐方勤,朱敏
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徐骥
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李维榕
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张心科
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段立群
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陈引驰,周兴陆
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3
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马长山
(
3
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(美)荷马李, 李世祥
(
2
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丁耘
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上海市教育委员会政策法规处组
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刘忆斯
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周兢
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(
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2019
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