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教学的自识与反思
:徐继存
作者：
徐继存
出版社：
社会科学文献出版社·人民分社
出版时间：
2021
ISBN：
978-7-5201-8067-2
索书号：
G420/2824
分类号：
G420
页数：
309页
价格：
128.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书从教师主体的维度探讨了教学现实运作的基本问题，阐明了教学理解的价值立场，论证了教学的价值自觉之于教学改革的意义，揭示了教学生活的精神内涵，提出了教学实践改进的思路和建议。
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索书号
展开
微笑不止一个角度: 28位教师的教学智慧
:朱英
作者：
朱英
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2013
ISBN：
978-7-5675-1352-5
索书号：
G420
分类号：
G420
页数：
10,276页
价格：
38.00
复本数：
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本书传递“微笑教育”的理念，教师们通过智慧的碰撞，完善了自己的教学行为，改造了课堂教学，提升了教学品质。本书提供教师的智慧，旨在与读者分享一种学校文化的形成过程，并希望能改变课堂气质，改变师生成长轨迹。
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索书号
展开
从有效教学走向卓越教学
:余文森
作者：
余文森
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2015
ISBN：
978-7-5675-3732-3
索书号：
G420
分类号：
G420
页数：
265页
价格：
39.80
复本数：
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本书分为八章，主要内容包括：有效教学的意义与反思；卓越教学的基本理念和特征；从机械学习走向有意义学习；走在发展前面的教学；“能力导向”的教学；“素养导向”的教学；从知识型教师走向智慧型教师等。
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索书号
展开
唤起教师的理论兴趣
:丁道勇
作者：
丁道勇
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2015
ISBN：
978-7-5675-2358-6
索书号：
G420
分类号：
G420
页数：
255页
价格：
36.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书从课例研究这种最日常的教师研究活动出发，带领一线教师发现研究之美，认识研究、学会研究、享受研究。是的，扎扎实实的理论研究确实可以实实在在地解决教学中的问题，真正做到“在教学中研究，在研究中教学”。
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索书号
展开
教耕足痕: 刘远虞教育教学论文集
:刘远虞
作者：
刘远虞
出版社：
首都师范大学出版社
出版时间：
2009
ISBN：
978-7-81119-235-3
索书号：
G420-53/0232
分类号：
G420-53
页数：
159页
价格：
12.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
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索书号
展开
邱学华论尝试教育
:邱学华
作者：
邱学华
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2018
ISBN：
978-7-5675-5367-5
索书号：
G420-53
分类号：
G420-53
页数：
277页
价格：
45.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
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本书讲述了著名特级教师邱学华对尝试教育的论述，作为尝试教学法的创立者，作者在书中构建了比较完整的尝试教学理论体系。尝试教学法充分发挥学生在课堂教学活动中的主体作用，一开始就要求学生进行尝试练习，把学生推到主动的地位；尝试练习中遇到困难，学生便会主动地自学课本或寻求教师的帮助，学习成为学生自身的需要。
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索书号
展开
云南教育教学研究: 第一辑.第一卷
:周益群
作者：
周益群
出版社：
云南大学出版社
出版时间：
2008
ISBN：
978-7-81112-585-6
索书号：
G420-53/7781/1.1
分类号：
G420-53
页数：
369页
价格：
122.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本文集系云南省教育厅、社科联、教育厅教科院联合举办的“2008云南教育教学改革研讨会”所评选出的部分优秀获奖论文汇编，包括对我国基础教育新课改研究、对学生学习兴趣的培养、各学科的教学技巧与学习技巧等。
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索书号
展开
学习的快乐: 走向对话
:(日)佐藤学, 钟启泉
作者：
(日)佐藤学, 钟启泉
出版社：
教育科学出版社
出版时间：
2004
ISBN：
978-7-5041-3095-2
索书号：
G420/2449
分类号：
G420
页数：
400页
价格：
59.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书重点论述了“学习”作为一种对话性实践，引导读者从独白的世界走向对话的世界，并借助这种对话性的、合作性的实践，为人们提供了构筑起“学习共同体”的可能性，而基于“学习共同体”构想的学校改革作为一种“静悄悄的革命”，将会形成21世纪教育改革的一大潮流。
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索书号
展开
教师怎样研课磨课
:陈睿, 姜承启
作者：
陈睿, 姜承启
出版社：
东北师范大学出版社
出版时间：
2018
ISBN：
978-7-5681-5072-9
索书号：
G420/7421
分类号：
G420
页数：
240页
价格：
18.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书共4章，内容包括：一堂好课的内涵、研课磨课概说、研课磨课的具体操作、研课磨课的终极目标。
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索书号
展开
教师如何上好观摩课
:李丰媛, 李薇博
作者：
李丰媛, 李薇博
出版社：
天津教育出版社
出版时间：
2018
ISBN：
978-7-5309-8135-1
索书号：
G420/4054
分类号：
G420
页数：
167页
价格：
39.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书通过“观摩课定义及存在问题”“新课标引领下的教师备课”“基于问题的观课研究”“提升观摩课内涵的有效策略”和“各类观摩课教学流程与案例分析”五个专题内容，帮助教师通过观摩课活动促进业务提高和专业发展。
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索书号
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文献类型
中文图书
(
27
)
出版社
教育科学出版社
(
9
)
云南大学出版社
(
5
)
华东师范大学出版社
(
5
)
上海科技教育出版社
(
1
)
东北师范大学出版社
(
1
)
中国科学技术出版社
(
1
)
中国轻工业出版社
(
1
)
北京师范大学出版社
(
1
)
天津教育出版社
(
1
)
社会科学文献出版社·人民分社
(
1
)
首都师范大学出版社
(
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只显示前10条......
教育科学出版社
(
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云南大学出版社
(
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华东师范大学出版社
(
5
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上海科技教育出版社
(
1
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东北师范大学出版社
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1
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中国科学技术出版社
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中国轻工业出版社
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北京师范大学出版社
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天津教育出版社
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社会科学文献出版社·人民分社
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作者
(日)佐藤学, 钟启泉
(
2
)
邱学华
(
2
)
(美)弗莱德(Fried, R.T.), 张乃柬
(
1
)
(英)尼斯比特(Nisbet，J.D.)，(英)恩特威斯尔(Entwistle，N.J.), 张渭城
(
1
)
丁道勇
(
1
)
严育洪
(
1
)
中国教育学会，中央教育科学研究所
(
1
)
云南师范大学经济政法学院组
(
1
)
余文森
(
1
)
刘远虞
(
1
)
史根东，傅道春
(
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周军
(
1
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周益群
(
1
)
夏惠贤
(
1
)
徐继存
(
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)
施传柱，杨增书
(
1
)
朱英
(
1
)
李丰媛, 李薇博
(
1
)
程凤春
(
1
)
赵周
(
1
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郑新兴
(
1
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郭华
(
1
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陈睿, 姜承启
(
1
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鲍传友
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1
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(日)佐藤学, 钟启泉
(
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邱学华
(
2
)
(美)弗莱德(Fried, R.T.), 张乃柬
(
1
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(英)尼斯比特(Nisbet，J.D.)，(英)恩特威斯尔(Entwistle，N.J.), 张渭城
(
1
)
丁道勇
(
1
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严育洪
(
1
)
中国教育学会，中央教育科学研究所
(
1
)
云南师范大学经济政法学院组
(
1
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余文森
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1
)
刘远虞
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出版年
2018
(
4
)
2004
(
3
)
2009
(
3
)
2002
(
2
)
2003
(
2
)
2007
(
2
)
2013
(
2
)
2015
(
2
)
1981
(
1
)
1984
(
1
)
1999
(
1
)
2005
(
1
)
2008
(
1
)
2017
(
1
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2021
(
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2018
(
4
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2004
(
3
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2009
(
3
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2002
(
2
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2003
(
2
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2007
(
2
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2013
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2
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2015
(
2
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1981
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1984
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