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  语言民俗与中国文化:黄涛

  作者：黄涛 出版社：人民出版社 出版时间：2010 ISBN：978-7-01-009465-6
  索书号：H0-05/4435 分类号：H0-05 页数：14,316页 价格：44.00
  

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  本书通过考察华北平原一个村落的语言现象，分析出其中宗族文化、村民关系、宗亲称谓、婚俗变迁、民俗信仰等，揭示出凝聚在语言现象中的民众心理和民众精神。

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  符号的故事:(英)T. A. 凯纳, 朴锋春，颜剑丽

  作者：(英)T. A. 凯纳, 朴锋春，颜剑丽 出版社：中国青年出版社 出版时间：2010 ISBN：978-7-5006-9119-8
  索书号：H0-49/2724 分类号：H0-49 页数：201页 价格：38.00
  

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  本书的内容涵盖从古典神话的符号原型及现代阐释，到巨石阵布局之谜和前拉斐尔派隐语的广大范围。

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  语言·意义·指称: 自主的意义与实在:叶闯

  作者：叶闯 出版社：北京大学出版社 出版时间：2010 ISBN：978-7-301-16687-1
  索书号：H0/6437 分类号：H0 页数：11,404页 价格：45.00
  

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  本书从对当代语言哲学的主流观念的分析入手，提出了对于指称问题、指称与意义的关系问题、分析性概念的性质问题、意义本身的性质问题等一系列基本的主张。

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  感觉与可感物:(英)J. L. 奥斯汀(John Langshaw Austin), 陈嘉映

  作者：(英)J. L. 奥斯汀(John Langshaw Austin), 陈嘉映 出版社：商务印书馆 出版时间：2010 ISBN：978-7-100-07065-2
  索书号：H0-05/2743 分类号：H0-05 页数：16,176页 价格：16.00
  

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  本书以A.J.艾耶尔的《经验知识的基础》为靶子，借助概念分析的方法批判感觉与料理论。

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  博杜恩－德－库尔德内语言学理论研究:杨衍春

  作者：杨衍春 出版社：复旦大学出版社 出版时间：2010 ISBN：978-7-309-07061-3
  索书号：H0-06/4725 分类号：H0-06 页数：197页 价格：20.00
  

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  本书内容除绪论和结语，分为五章，包括：博杜恩-德-库尔德内与喀山语言学派、博杜恩-德-库尔德内对历史比较语言学若干问题的反思与贡献、语言本质的概述、博杜恩-德-库尔德内的普通语言学理论及其贡献、博杜恩-德-库尔德内和现代语言学。

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  语言冲突研究:何俊芳，周庆生

  作者：何俊芳，周庆生 出版社：中央民族大学出版社 出版时间：2010 ISBN：978-7-81108-835-9
  索书号：H0/2124\2 分类号：H0 页数：370页 价格：30.00
  

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  本书内容包括：社会冲突、语言冲突总论；亚洲国家的语言冲突；原苏联加盟共和国的语言改革与语言冲突；其他国家和地区的语言冲突；语言与民族、国家：围绕语言冲突的进一步讨论五章。

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  岑麒祥文选:岑麒祥, 岑运强选

  作者：岑麒祥, 岑运强选 出版社：北京大学出版社 出版时间：2010 ISBN：978-7-301-17813-3
  索书号：H0-53/2203 分类号：H0-53 页数：14,220页 价格：30.00
  

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  本书从不同方面精心编选岑麒祥先生多篇文献，力图全面展示他在语言学学术上的建树。还有岑先生最著名的关于语言学史的人物介绍。

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  高名凯文选:高名凯, 叶文曦选

  作者：高名凯, 叶文曦选 出版社：北京大学出版社 出版时间：2010 ISBN：978-7-301-17826-3
  索书号：H0-53/0022 分类号：H0-53 页数：17,280页 价格：35.00
  

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  本书精选吴组缃在语言学领域的论著和代表性论文，涉及汉语语法研究的一般方法论、词类问题、语法范畴问题、语法结构关系以及语言系统及其结构，反映了高先生在语言学和汉语语法学上的代表性成就。

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  语言与语言学研究:白雅，岳夕茜

  作者：白雅，岳夕茜 出版社：云南大学出版社 出版时间：2010 ISBN：978-7-5482-0215-8
  索书号：H0/2670 分类号：H0 页数：320页 价格：50.00
  

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  本书介绍了语言学科的总体面貌，语言研究的基本理论和方法，语言研究主要分支和重要流派；介绍语言的结构系统和功能，语言的应用规律、学习规律和学习方法、教学方法。

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  跨语言文化研究. 第一辑:张京鱼

  作者：张京鱼 出版社：中国社会科学出版社 出版时间：2010 ISBN：978-7-5004-9333-4
  索书号：H0-05/1202/1 分类号：H0-05 页数：381页 价格：42.00
  

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  本书内容包括：语言与文化、文学与文化、翻译与教学、语言与教学四部分。

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