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出版年:"2002"
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    课堂教学改革探究:玉溪市教育科学研究所

    作者:玉溪市教育科学研究所 出版社:云南大学出版社 出版时间:2002 ISBN:7-81068-507-4
    索书号:G632.0-53/1034 分类号:G632.0-53 页数:10,854页 价格:25.00
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    本书汇编了玉溪市在教育改革中的科研成果。并分别从论文、教案、说课、评课几个方面详细的介绍了教育改革的成果。
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    走向创新的目标教学:玉溪市教育科学研究所

    作者:玉溪市教育科学研究所 出版社:云南大学出版社 出版时间:2002 ISBN:7-81068-507-4
    索书号:G632.0/1034 分类号:G632.0 页数:631页 价格:25.00
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    本书介绍了以泰勒和布卢姆的教育理论为基础的玉溪市教学改革和教学科研成果。从分题报告、论文和教案三个部分做了一一介绍。
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    中学尝试教学设计:邱学华

    作者:邱学华 出版社:教育科学出版社 出版时间:2002 ISBN:7-5041-2275-0
    索书号:G632.4/7792\2 分类号:G632.4 页数:5,392页 价格:19.00
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    疯狂口才: 文学、古代官职、科举与教育文化常识:刘烨

    作者:刘烨 出版社:新华出版社 出版时间:2002 ISBN:7-5011-5915-7
    索书号:I253.5 分类号:I253.5 页数:40页 价格:10.00
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    本书内容包含:才子佳人小说、历史演义小说、笔记小说、谴责小说、明清传奇等。
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    学校管理诊断:季苹

    作者:季苹 出版社:教育科学出版社 出版时间:2002 ISBN:7-5041-2356-0
    索书号:G637/2044\2 分类号:G637 页数:261页 价格:12.50
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    科教兴国: 中国现代化的战略抉择:范德清, 方惠坚

    作者:范德清, 方惠坚 出版社:人民教育出版社 出版时间:2002 ISBN:7-107-15922-4
    索书号:G322/4423 分类号:G322 页数:506页 价格:29.40
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    本书系统论述了邓小平科技、教育思想的主要内容, 阐释了科教兴国战略的理论基础和科学内涵, 对科教兴国实践中必须解决的重大问题进行综合分析。
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    与真理为友: 现代科学的哲学追思:李建会

    作者:李建会 出版社:上海科技教育出版社 出版时间:2002 ISBN:7-5428-3027-9
    索书号:N0-53/4018 分类号:N0-53 页数:352页 价格:32.00
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    本书从“生命的本质”、“计算主义”、“时空本性”、“科学主义和人本主义哲学”、“科学技术与社会”等方面对科学哲学进行了研究。
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