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  好家庭胜过好学校:朱玉芳

  作者：朱玉芳 出版社：安徽教育出版社 出版时间：2009 ISBN：978-7-5336-5389-7
  索书号：G78/2514 分类号：G78 页数：158页 价格：20.00
  

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  本书教给你的实际上就是让孩子学会自己绘制自己的世界，让孩子自己为自己撑起一片天。好的家庭教育应把教育无形化，孩子感觉不到教育的存在，而教育却已经渗入了孩子的骨髓。唯有此，才能铸造孩子强大的内心。

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  智力发展心理学:白学军

  作者：白学军 出版社：安徽教育出版社 出版时间：2004 ISBN：7-5336-3681-3
  索书号：B844.1/2693 分类号：B844.1 页数：5,524页 价格：40.00
  

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  本书以智力发展的心理学概论、日内瓦皮亚杰学派的智力发展理论为基础，论述当代智力发展的理论、环境与智力发展等。

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  性别心理学:方刚

  作者：方刚 出版社：安徽教育出版社 出版时间：2010 ISBN：978-7-5336-5576-1
  索书号：B844/0072 分类号：B844 页数：336页 价格：38.00
  

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  本书首先介绍了性别心理学的发展，特别是各种理论流派的演变，然后在一些独立的议题上进行展开，如情绪、攻击性行为、沟通、友谊、爱情与婚姻、性、学校、工作、成就、压力与健康等。

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  中华美学大词典:林同华

  作者：林同华 出版社：安徽教育出版社 出版时间：2000 ISBN：7-5336-1790-8
  索书号：B83-61/4472 分类号：B83-61 页数：13,58,1607页 价格：88.00
  

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  本书收取中华美学观点、范畴、术语、命题、人物、学说、流派、著作、刊物、历史文化名城、名胜、服饰等内容辞条，是一部学术性、专业性大辞典。

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  胡适论文学:夏晓虹

  作者：夏晓虹 出版社：安徽教育出版社 出版时间：2006 ISBN：7-5336-4795-5
  索书号：I206.7/1065 分类号：I206.7 页数：10,222页 价格：22.00
  

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  本书内容包括: 文学改良刍议、建设的文学革命论、文学进化观念与戏剧改良、《中国新文学大系·建设理论卷》导言等。

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  国学私言:龚鹏程

  作者：龚鹏程 出版社：安徽教育出版社 出版时间：2019 ISBN：978-7-5336-8819-6
  索书号：Z126-53/4372 分类号：Z126-53 页数：369页 价格：58.00
  

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  本书共分四辑，主要内容包括：诗教、中华乐教百年回首、古琴因何由歌舞地转入寂寞乡、文人结社、讲堂、城市礼乐文明建设的意义等。

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  中国古代哲学史:胡适

  作者：胡适 出版社：安徽教育出版社 出版时间：2006 ISBN：7-5336-2301-0
  索书号：B21/4732/(2) 分类号：B21 页数：10,352页 价格：34.00
  

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  本书分为12篇，介绍了中国哲学发生的时代，老子、孔子、孔门弟子、墨子、别墨、庄子等哲学大家的思想。

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  通向大文学观:杨义

  作者：杨义 出版社：安徽教育出版社 出版时间：2006 ISBN：7-5336-4721-1
  索书号：I206/4740 分类号：I206 页数：514页 价格：38.50
  

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  本书包括重绘中国文学地图，文学史与学术史，文学的精神维度，文学的时间维度，文学的空间维度，文学史与文献学，考量文学史研究模式等内容。

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  白话文学史:胡适

  作者：胡适 出版社：安徽教育出版社 出版时间：2006 ISBN：7-5336-2386-X
  索书号：I209.2/4732/(2) 分类号：I209.2 页数：8,9,345页 价格：34.00
  

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  作者以全新的思路与结构框架，揭示中国文学发展的规律和特质，其突破性的成就具体表现在：（一）打破了前人文学史研究的狭隘框限，把视野伸展到了经典作家作品以外的广阔领域，大拓阔了中国文学史的内涵；（二）研究方法上，注重纵向的考查与横向的比较；（三）跳出传统的思维偏见，以全新的审美观和价值观评判中国古代文学。

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  教学生做科普: 校园科普活动资源:王绶琯, 张冬梅, 李伟

  作者：王绶琯, 张冬梅, 李伟 出版社：安徽教育出版社 出版时间：2010 ISBN：978-7-5336-5584-6
  索书号：G633.73/1021 分类号：G633.73 页数：10,188页 价格：20.00
  

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  本书第一至第六章是主体部分，选取各校优秀的“活动”案例并进行整理加工，以适于各地使用。每章一个主题，科普文章（原创、改变）和辅导经验构成，每一篇科普文章都经过相关科学家认真审核，再经过一线教师认真打磨而成，图文并茂，语言流畅，便于学生探究学习；辅导经验凝聚了辅导教师的心血。这一部分对广大教师开展综合实践活动具有很好的示范作用。

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