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出版社:"华东师范大学出版社" 文献类型:
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    跟苏霍姆林斯基学当老师:闫学

    作者:闫学 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2009 ISBN:978-7-5617-6509-8
    索书号:G40-095.12/3790 分类号:G40-095.12 页数:230页 价格:25.00
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    本书内容包括:教师的智慧是照亮前方、教育就是提高免疫力、以天地为课堂、用一辈子备一节课、世界上的一切都与你有关等。
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    中国园林鉴赏辞典:陈从周

    作者:陈从周 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2001 ISBN:7-5617-1775-X
    索书号:TU986.62-61/7487 分类号:TU986.62-61 页数:1173页 价格:60.00
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    本书分为上、下两部分,上篇“名园鉴赏”重点介绍国内现存园林及园内主要景点;下篇“品园杂识”系统介绍中国园林的文化内涵及品园的相关知识。
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    小红帽:(德)格林兄弟文, (法)芒索图, 周克希

    作者:(德)格林兄弟文, (法)芒索图, 周克希 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2014 ISBN:978-7-5675-1913-8
    索书号:J321.183(565)/4744/16 分类号:(德)格林兄弟文, (法 页数:47页 价格:16.00
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    中国学术编年: 南北朝卷:梅新林,俞樟华

    作者:梅新林,俞樟华 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2013 ISBN:978-7-5617-9588-0
    索书号:B2 分类号:B2 页数:36,459页 价格:180.00
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    本书是一部系统反映中国学术发展演变轨迹的大型工具书,主要研究中国学术史的宏观发展演变历程,学术流派的源起、形成及解体历程,学术中心的迁移规律以及跨文化的学术传通规律等内容。本书为南北朝卷。时间跨度为刘宋代晋以后,至隋灭陈。
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    中国学术编年: 两汉卷:梅新林,俞樟华

    作者:梅新林,俞樟华 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2013 ISBN:978-7-5617-9512-5
    索书号:B2 分类号:B2 页数:36,12,764页 价格:280.00
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    本书是一部系统反映中国学术发展演变轨迹的大型工具书,主要研究中国学术史的宏观发展演变历程,学术流派的源起、形成及解体历程,学术中心的迁移规律以及跨文化的学术传通规律等内容。内容包括:汉高祖刘邦元年 乙未 前206年;汉高祖二年 丙申 前205年;汉高祖三年 丁酉 前204年;汉高祖四年 戊戌 前203年等。
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    中国学术编年: 清代卷:梅新林,俞樟华

    作者:梅新林,俞樟华 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2013 ISBN:978-7-5617-9392-3
    索书号:B2 分类号:B2 页数:809 价格:230.00
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    本书是一部系统反映中国学术发展演变轨迹的大型工具书,主要研究中国学术史的宏观发展演变历程,学术流派的源起、形成及解体历程,学术中心的迁移规律以及跨文化的学术传通规律等内容。内容包括:清世祖顺治元年(明思宗崇祯十七年 南明福王弘光元年) 甲申 1644年;清顺治二年(南明唐王隆武元年) 乙酉 1645年等。
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    中国学术编年: 先秦卷:梅新林,俞樟华

    作者:梅新林,俞樟华 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2013 ISBN:978-7-5617-9482-1
    索书号:B2 分类号:B2 页数:36,15,486页 价格:180.00
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    本书是一部系统反映中国学术发展演变轨迹的大型工具书,主要研究中国学术史的宏观发展演变历程,学术流派的源起、形成及解体历程,学术中心的迁移规律以及跨文化的学术传通规律等内容。本书为先秦卷。
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    “渔场”: 中小学德育的新视野:林荣凑

    作者:林荣凑 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2016 ISBN:978-7-5675-4127-6
    索书号:G631 分类号:G631 页数:355页 价格:50.00
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    本书共分为导论;学生,德育的中心;教师,德育的导师;班级,学习共同体;学校,德育文化的创生;德育评价、文案及科研六部分。其内容包括:“渔场”:德育的隐喻、了解、研究学生、发展学生的德性、不同类型的教育等。
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    学校德育顶层设计18问:周凤林

    作者:周凤林 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5675-3606-7
    索书号:G41 分类号:G41 页数:216页 价格:32.00
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    本书提出学校德育需要顶层设计的概念。学校德育顶层设计则是从学校层面上系统考虑德育各环节和各要素的关系及作用,注入育人价值,系统构建学校德育。学校德育顶层设计具有应用性、操作性的特点,强调执行力,在执行中注重细节,实施精细化管理,注重各环节之间的互动与衔接,有效增强学校德育的系统性、针对性和实效性。
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    学校正面临挑战:林卫民

    作者:林卫民 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2017 ISBN:978-7-5675-6812-9
    索书号:G47 分类号:G47 页数:197页 价格:42.00
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    本书从“在游泳中学会游泳”、学校治理与学校变革行动、重拾课程与教学的价值、打造凝聚教师的“核心武器”、管理学校的智慧和策略等方面,将作者近二十年的管理经验、教育经验集结成书,梳理了一所好学校应当具有的气质。值得学校管理者研读。
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