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出版年:"2015"
文献类型:
2014北京市哲学社会科学研究基地建设报告集
:北京市哲学社会科学规划办公室,北京市教育委员会
作者:
北京市哲学社会科学规划办公室,北京市教育委员会
出版社:
首都师范大学出版社
出版时间:
2015
ISBN:
978-7-5656-2217-5
索书号:
C121
分类号:
C121
页数:
393页
价格:
52.00
复本数:
在馆数:
累借天数:
累借次数:
本书主要内容包括:北京市哲学社会科学第一批研究基地三期建设报告、中国都市经济研究基地三期建设报告、人文北京研究基地三期建设报告、应急管理研究基地三期建设报告、北京现代制造业发展研究基地三期建设报告等。
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索书号
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人生不设限
:(澳)力克·胡哲(Nick Vujicic), 彭蕙仙
作者:
(澳)力克·胡哲(Nick Vujicic), 彭蕙仙
出版社:
湖北教育出版社
出版时间:
2015
ISBN:
978-7-5564-0087-4
索书号:
B848.4-49/4752.2
分类号:
B848.4-49
页数:
242页
价格:
32.80
复本数:
在馆数:
累借天数:
累借次数:
本书分为十二章,内容包括:如果没有得到奇迹,就成为一个奇迹;没手没脚,没有限制;对生命的无限可能抱持信心;爱上不完美的自己;态度决定高度;跟恐惧做朋友;跌倒七次,要爬起来八次;面对未知,迎向改变等。
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索书号
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简谱电子琴自学入门36技: 最易上手的电子琴实用技巧入门教程
:张兴荣
作者:
张兴荣
出版社:
北京体育大学出版社
出版时间:
2015
ISBN:
978-7-5644-1816-8
索书号:
J628.16/1294/16
分类号:
J628.16
页数:
202页
价格:
33.00
复本数:
在馆数:
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本书归纳了学习电子琴的36个技能,每一个技能都列出具有实际用途的乐理知识和练习乐曲,使学习更能抓住要点从而达到速成的目的。在36个技能里又划分为电子琴演奏学习部分和钢琴奏法学习部分。
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索书号
展开
学校,用什么来吸引学生
:肖川
作者:
肖川
出版社:
北京师范大学出版社
出版时间:
2015
ISBN:
978-7-303-18600-6
索书号:
G4-53
分类号:
G4-53
页数:
199页
价格:
45.00
复本数:
在馆数:
累借天数:
累借次数:
本书共分为六章,主要内容包括:创建“好”学校、好校长与好学校、好教师与好学校、学校的精神旨趣、学校的价值导向、大学之意蕴。
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索书号
展开
学校,用什么来吸引学生
:肖川
作者:
肖川
出版社:
北京师范大学出版社
出版时间:
2015
ISBN:
978-7-303-18600-6
索书号:
G52-53/9022
分类号:
G52-53
页数:
199页
价格:
45.00
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本书分六章,第一章的主题是创建“好”学校;第二章主题是好校长与好学校;第三章的主题是好教师与好学校;第四章的主题是学校的精神旨趣;第五章的主题是学校的价值导向;第六章的主题是大学之意蕴。本书文字优美、自然、含蕴丰厚、耐人寻味、立意突出而高远,在轻灵与明快之间闪耀着思想火花。对于一所好学校应该用什么来吸引学生阐述深刻而独到,对于现今创设优质优美优秀的校园富有现实和积极的意义。
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索书号
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裸夜: 张学东中篇小说自选集
:张学东
作者:
张学东
出版社:
宁夏人民教育出版社
出版时间:
2015
ISBN:
978-7-5544-1172-8
索书号:
I247.57
分类号:
I247.57
页数:
307页
价格:
39.00
复本数:
在馆数:
累借天数:
累借次数:
本书收录了张学东的中篇小说,包括:《托付给你的事》、《电话迷藏》、《一个人的餐饭》、《疑是悬崖》、《被瞄准的女人》、《投奔》、《裸夜》、《给杨福贵深鞠一躬》。
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索书号
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与大数据同行: 学习和教育的未来
:(英)维克托·迈尔-舍恩伯格(Viktor Mayer-Sch?nberger),(英)肯尼思·库克耶(Kenneth Cukier), 赵中建,张燕南
作者:
(英)维克托·迈尔-舍恩伯格(Viktor Mayer-Sch?nberger),(英)肯尼思·库克耶(Kenneth Cukier), 赵中建,张燕南
出版社:
华东师范大学出版社
出版时间:
2015
ISBN:
978-7-5675-2840-6
索书号:
G4/3128
分类号:
G4
页数:
15,155页
价格:
42.00
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本书作者阐明了他们对大数据时代教育将如何变革的深刻理解,给读者描绘了未来大数据时代人们全新的生活、工作和思维方式的图景。
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索书号
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为一所理想学校而来
:程红兵
作者:
程红兵
出版社:
华东师范大学出版社
出版时间:
2015
ISBN:
978-7-5675-3593-0
索书号:
G52
分类号:
G52
页数:
258页
价格:
35.00
复本数:
在馆数:
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本书是程红兵置身教育现场后对教育的反思、反省。从真实的教育现场反思教育中的问题,并从自己先后任职浦东新区教育局局长、创建明德学校构思自己的教育理念,畅谈自己的教育理想。最后又结合教育纪实来谈人说事,讲述教育现场的故事。
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索书号
展开
中国古代文学作品选简编. 上册
:郁贤皓
作者:
郁贤皓
出版社:
高等教育出版社
出版时间:
2015
ISBN:
978-7-04-041476-9
索书号:
I212.01/4722/1/(2)
分类号:
I212.01
页数:
487页
价格:
39.50
复本数:
在馆数:
累借天数:
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本书分为先秦、秦汉魏晋南北朝、隋唐五代三部分,各个时期的作品按文体分别排列,书中在每一位作者或每一部专书的第一篇作品前有简明扼要的作者介绍或专书介绍,在每一篇作品前有“解题”,介绍作品的写作背景、主旨、艺术特点等。
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索书号
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少数民族文化传承与学校教育研究: 以云南丽江纳西族东巴文化为个案
:胡迪雅
作者:
胡迪雅
出版社:
民族出版社
出版时间:
2015
ISBN:
978-7-105-14209-5
索书号:
K285.7/4737
分类号:
K285.7
页数:
260页
价格:
45.00
复本数:
在馆数:
累借天数:
累借次数:
本书共五章,包括东巴文化传承图景、东巴文化传承的教育学阐释、东巴文化传承的学校教育实践、东巴文化传承的教育行动研究、东巴文化传承的教育反思与对策等内容。
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中文图书
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华东师范大学出版社
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云南大学出版社
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北京师范大学出版社
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教育科学出版社
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中国盲文出版社
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四川大学出版社
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宁夏人民教育出版社
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高等教育出版社
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上海科技教育出版社
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云南教育出版社
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云南大学出版社
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16
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北京师范大学出版社
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教育科学出版社
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8
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四川大学出版社
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作者
舒新城
(
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(美)默娜·B.舒尔,(美)特里萨·弗伊·迪吉若尼莫, 张雪兰
(
3
)
《中华大典》工作委员会, 《中华大典》纂委员会纂
(
3
)
人民教育出版社,课程教材研究所,中学语文课程教材研究开发中心,北京大学中文系,语文教育研究所
(
3
)
《南开校史研究丛书》委会
(
2
)
张万祥
(
2
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昆明市教育科学研究院, 饶又明, 赵玉芬
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李甦,康耘坤
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李镇西
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杜成宪,王保星
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柴一兵
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檀传宝
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王建颖
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程红兵
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肖川
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魏红霞
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(俄)列夫·托尔斯泰文, 王菂菂图
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(德)卡尔·威特, 李冰冰
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(意)德·亚米契斯(De Amicis, Edmondo), 夏丏尊
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(澳)力克·胡哲(Nick Vujicic), 彭蕙仙
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(美)加雷斯·B. 马修斯(Matthews, Gareth B.), 刘晓东
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(美)戴维·珀金斯(David N. Perkins), 杨彦捷
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(美)杜威, 罗德红,杨小微
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(美)爱丽丝·帕克(Alice Park), 杨利民,杨学文
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(美)爱德华·桑戴克(Edward L. Thorndike), 刘万伦
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(美)玛格丽特·赫尼(Margaret Honey),(美)大卫·E. 坎特(David E. Kanter), 赵中建,张悦颖主
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(美)珀西·迪亚科尼斯,(美)葛立恒, 汪晓勤,黄友初
(
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(美)陈晚
(
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(英)C. S.路易斯(C. S. Lewis), 邓军海
(
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)
(英)维克托·迈尔-舍恩伯格(Viktor Mayer-Sch?nberger),(英)肯尼思·库克耶(Kenneth Cukier), 赵中建,张燕南
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, 昆明市普法与依法治市办公室, 昆明市司法局
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Raewyn Chirnside,刘沛麟
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丁如许
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万霞
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上海成功教育管理咨询中心
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上海教育博览会组委会
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中国学位与研究生教育学会进展报告组, 赵沁平
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云南省植保植检站,云南省农业科学院农业环境资源研究所, 吕建平, 谌爱东
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何晓夏
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余闻婧
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凌宗伟
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刘秉龙
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刘绍怀, 李建宇
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刘良华
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刘超
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北京大学语文教育研究所组, 北京大学语文教育研究所组
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北京市哲学社会科学规划办公室,北京市教育委员会
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原一川, 原源, 杨林伟
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台湾企鹅语文教育研究所
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叶立华
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吕开东,丛建伟
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吴艳茹,杜海燕
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吴迪
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周俊武
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周凤林
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周勇
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周国平
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周明儒
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周燕来
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喻红
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天津市南开中学年鉴辑委员会
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奚洁人
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孙双金
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孙杰
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季华文, 朱成梁图
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小良图
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嵇鸿文, 王笑笑图
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张兴荣
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张力群, 丁赢
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张国义
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张学东
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张峻峰
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张永
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徐光兴
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徐贲
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方惠珍, 盛璐德文, 黄缨图
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曾凡辉
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朱永通
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朱育红潘力军王爱丽
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李一慢
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李从熙
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李伟松
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李俊
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李儒学
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李利, 汉竹
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李宁
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李璋图
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杜卫建
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杜成宪,王保兴
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杨保军, 刘建功册
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杨保军, 张海峰册
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杨保军, 程小琴册
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杨保军, 陈明册
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杨斌
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杨林柯
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舒新城
(
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(美)默娜·B.舒尔,(美)特里萨·弗伊·迪吉若尼莫, 张雪兰
(
3
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《中华大典》工作委员会, 《中华大典》纂委员会纂
(
3
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人民教育出版社,课程教材研究所,中学语文课程教材研究开发中心,北京大学中文系,语文教育研究所
(
3
)
《南开校史研究丛书》委会
(
2
)
张万祥
(
2
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昆明市教育科学研究院, 饶又明, 赵玉芬
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李甦,康耘坤
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李镇西
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杜成宪,王保星
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2015
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2015
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教育教学
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