形上学 共有161条记录 共耗时[0.000]秒
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    《周易》的观念形态论:李笑野

    作者:李笑野 出版社:上海古籍出版社 出版时间:2016 ISBN:978-7-5325-8317-1
    索书号:B221.5/4086 分类号:B221.5 页数:289页 价格:68.00
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    本书以现代视角,在已有研究成果的基础上,对《周易》的思维方法、观念形态进行了分类梳理,综合研究。侧重择取具有重大影响的诸观念建树和价值准则,以探索中国文化传统中的人生态度、社会理想。其中涉及人格要素、政治、经济、教育、法律、军事、婚姻家庭等。通过这些探索,为古典文学作品的情感背景、观念持守,甚至是艺术表现手法提供民族文化心理的基本证据,使作家、作品、文学批评的研究深入到民族文化心理的更深层次。
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    二维形式基础: 设计素描:俞丰

    作者:俞丰 出版社:上海大学出版社 出版时间:2018 ISBN:978-7-5671-3350-1
    索书号:J214/8050/16 分类号:J214 页数:138页 价格:38.00
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    素描是造型艺术的基础,素描教学作为设计类基础课程如何与时代的发展相结合是作者着重探索的新课题。作者总结多年来执教高校美术设计基础教育的实践经验,思考和研究设计素描教学的新途径,力求创新并适应新时代的需求。本书内容包括:认识建立、审美分析、空间思维和体块创
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    白银长方形: 神奇的立体纸艺造型:梁海声

    作者:梁海声 出版社:上海科学技术出版社 出版时间:2014 ISBN:978-7-5478-2055-1
    索书号:J528.2/3334/16 分类号:J528.2 页数:81页 价格:28.00
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    本书作者利用自己多年来对三维空间特别的认知独创了这种A4折纸艺术。书中系统全面地介绍了A4折纸的多种方法,从最基础的一个四面体,到令你瞠目结舌的八胞胎造型;有简单大方的灯罩,也有结构严谨的蜂巢等。
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    眼眶病与整形:(美)彭尼(Robert B.Penne)原, 钱江,袁一飞

    作者:(美)彭尼(Robert B.Penne)原, 钱江,袁一飞 出版社:上海科学技术出版社 出版时间:2005 ISBN:7-5323-7930-2
    索书号:R777.5-64/4277 分类号:R777.5-64 页数:278页 价格:100.00
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    本书内容涵盖了眼睑、泪道、眼眶的绝大部分疾病,每一病种,均涵盖其定义、流行病学和病因学、病史或病程、临床特征、诊断与鉴别诊断以及治疗与预后。
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    神形之际: 百年气功研究鸟瞰:林中鹏,林海

    作者:林中鹏,林海 出版社:上海科学技术出版社 出版时间:2019 ISBN:978-7-5478-3891-4
    索书号:R214/4457 分类号:R214 页数:218页 价格:58.00
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    本书利用大数据介绍并分析了自1912年特别是中华人民共和国成立以来的气功研究成果及对未来人类健康研究的指导价值,强调这些成果对继承和发扬中华文明的深刻意义。本书特别指出,这些成果是在东西方文明非对称交流的社会大背景下取得的,并预示未来人类文明的进步,取决于东西方文明价值观的协同发展。
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    形象创意设计:吴帆,杨秋华

    作者:吴帆,杨秋华 出版社:上海交通大学出版社 出版时间:2007 ISBN:978-7-313-04823-3
    索书号:B834.3/6047\2 分类号:B834.3 页数:124页 价格:58.00
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    本书从形象设计基础理论介绍入手,对创意化妆造型的基本知识、分类造型原则、搭配原则、创意造型技巧等做了重点介绍,对创意形象设计进行系统地分析;然后,着重介绍了各种创意设计的风恪特征、创意造型方法,并用大量的图例形式直观地表现了创意形象设计的思路,同时又以案例分析的形式着重介绍了复古类、仿生类、种族和民族、装饰性、材质类、另类、组合等形象创意设计方法以及各种创意造型过程。
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    形象设计艺术表现:夏国富,耿兵

    作者:夏国富,耿兵 出版社:上海交通大学出版社 出版时间:2007 ISBN:978-7-313-04822-6
    索书号:B834.3/1063 分类号:B834.3 页数:198页 价格:65.00
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    本书内容包括:人物形象设计艺术表现概述、人物形象设计艺术表现基础、发型艺术构成与艺术表现、化妆艺术构成与艺术表现、服饰形象构成与艺术表现、色彩构成与人物形象设计艺术表现、艺术构思中主导因素的艺术表现等。
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    道论:杨国荣

    作者:杨国荣 出版社:北京大学出版社 出版时间:2020 ISBN:978-7-301-25029-7
    索书号:B081.1/4764 分类号:B081.1 页数:346页 价格:115.00
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    以史与思的交融为进路,《具体的形上学》既基于中国哲学的历史发展,又以世界哲学背景下的多重哲学智慧为理论之源,其内在的旨趣在于从本体论、道德哲学、意义理论、实践智慧等层面阐释人与人的世界。与抽象形态的形而上学或“后形而上学”的视域不同,“具体的形上学”以存在问题的本源性、道德的形上向度、成己与成物和意义生成的历史过程、人类行动与实践智慧为指向,多方面地展现人的存在与世界之“在”的具体性。
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