Jo 共有97条记录 共耗时[0.000]秒
页码:10/10    每页显示:10 记录 9 7 : 跳转:
出版年:"2007" 文献类型:
  • 正在加载图片,请稍后......

    代数学: 集合、符号和思维的语言:(美)约翰·塔巴克(John Tabak), 邓明立,胡俊美

    作者:(美)约翰·塔巴克(John Tabak), 邓明立,胡俊美 出版社:商务印书馆 出版时间:2007 ISBN:978-7-100-05386-0
    索书号:O15/4474 分类号:O15 页数:220页 价格:15.00
    复本数: 在馆数:
    累借天数: 累借次数:
    本书包括:最初的代数学、希腊的代数学、从印度到北非的代数学、几何与分析中的代数、思维的规律等内容。
    详细信息
    索书号 展开
  • 正在加载图片,请稍后......

    纠正:(美)乔纳森·弗兰岑(Jonathan Franzen), 朱建迅,李晓芳

    作者:(美)乔纳森·弗兰岑(Jonathan Franzen), 朱建迅,李晓芳 出版社:译林出版社 出版时间:2007 ISBN:978-7-5447-0205-8
    索书号:I712.45/5582 分类号:I712.45 页数:633页 价格:38.00
    复本数: 在馆数:
    累借天数: 累借次数:
    《纠正》是一个时而充满喜剧性、时而又充满悲剧性的描写一个美国家庭分崩离析的故事。
    详细信息
    索书号 展开
  • 正在加载图片,请稍后......

    三十九级台阶: 英汉对照:(英)约翰·巴肯(John Buchan)原, Bobert Williams改, 张志勇,戴卫平,李玉才翻

    作者:(英)约翰·巴肯(John Buchan)原, Bobert Williams改, 张志勇,戴卫平,李玉才翻 出版社:航空工业出版社 出版时间:2007 ISBN:7-80183-888-2
    索书号:H319.4/7721\2 分类号:H319.4 页数:269,15页 价格:13.80
    复本数: 在馆数:
    累借天数: 累借次数:
    详细信息
    索书号 展开
  • 正在加载图片,请稍后......

    课程开发: 实践指南:(美)威尔斯(Jon Wiles), (美)邦迪(Joseph Bondi), 徐学福, 陈静主

    作者:(美)威尔斯(Jon Wiles), (美)邦迪(Joseph Bondi), 徐学福, 陈静主 出版社:中国轻工业出版社 出版时间:2007 ISBN:978-7-5019-5983-9
    索书号:G423/5324 分类号:G423 页数:325页 价格:38.00
    复本数: 在馆数:
    累借天数: 累借次数:
    全书共分三个部分,分别讨论了变化着的课程性质、课程的组成要素和教学工作。作者在书中对影响美国小学、初中和中学课程开发的诸多因素进行了深入的分析。
    详细信息
    索书号 展开
  • 正在加载图片,请稍后......

    职业生涯咨询: 过程、技术及相关问题:(美)吉斯伯斯(Norman C. Gysbers), (美)赫谱纳(Mary J. Heppner), (美)约翰斯顿(Joseph A. Johnston), 侯志瑾

    作者:(美)吉斯伯斯(Norman C. Gysbers), (美)赫谱纳(Mary J. Heppner), (美)约翰斯顿(Joseph A. Johnston), 侯志瑾 出版社:高等教育出版社 出版时间:2007 ISBN:978-7-04-020793-4
    索书号:C913.2/4042 分类号:C913.2 页数:337页 价格:36.30
    复本数: 在馆数:
    累借天数: 累借次数:
    本书分为四部分:第一部分为“21世纪的生涯咨询:变化的背景、挑战和概念”;第二部分为“生涯咨询过程的开始与信息收集”;第三部分为“生涯咨询过程的理解与解释来访者信息和形成假设阶段”;第四部分为“生涯咨询过程的采取行动,使用信息,发展生涯目标及行动方案,评估结果和结束关系阶段”。
    详细信息
    索书号 展开
  • 正在加载图片,请稍后......

    课程导论: in thought and action:(美)麦克尼尔(John D. McNeil), 谢登斌,陈振中

    作者:(美)麦克尼尔(John D. McNeil), 谢登斌,陈振中 出版社:中国轻工业出版社 出版时间:2007 ISBN:978-7-5019-5835-1
    索书号:G423.04/5047 分类号:G423.04 页数:421页 价格:46.00
    复本数: 在馆数:
    累借天数: 累借次数:
    本书详细地介绍了美国当代课程的理论基础和发展现状,探讨了课程开发和课程管理的基本要素,指出了当前需要解决的课程问题和课程发展的趋势等内容。
    详细信息
    索书号 展开
缩小检索范围
Jo 共有97条记录 共耗时[0.000]秒
页码:10/10    每页显示:10 记录 9 7 : 跳转: