教育教学 共有47条记录
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出版社:"高等教育出版社" 出版年:"2012"
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    教育研究方法:邵光华,张振新

    作者:邵光华,张振新 出版社:高等教育出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-04-033254-4
    索书号:G40-034/1792 分类号:G40-034 页数:372页 价格:35.60
    丛书:实践导向型教师教育系列教材
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    本书内容涵盖教育研究概述、教育研究过程、教育研究成果的呈现以及各种具体的教育研究方法。具体的教育研究方法既包括传统的教育文献研究、教育调查研究、教育实验研究、个案研究,也包括近年来兴起的课堂观察研究、
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    职业教育办学模式改革:葛道凯本册, 国家教育体制改革领导小组办公室组织

    作者:葛道凯本册, 国家教育体制改革领导小组办公室组织 出版社:高等教育出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-04-036193-3
    索书号:G719.21/4432 分类号:G719.21 页数:372页 价格:47.50
    丛书:中国教育改革发展丛书
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    本书收录了“省级教育行政部门推进职业教育改革发展典型案例”、“地市级政府推进职业教育改革发展典型案例”、“行业主管部门和行业组织推进职业教育改革发展典型案例”、“企业参与和举办职业教育典型案例”等内容
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    儿童、家庭和社区: 家庭中心的早期教育:(美)冈萨雷斯-米娜(Janet Gonzalez-Mena), 郑福明,冯夏婷

    作者:(美)冈萨雷斯-米娜(Janet Gonzalez-Mena), 郑福明,冯夏婷 出版社:高等教育出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-04-033249-0
    索书号:G61/7741 分类号:G61 页数:10,411页 价格:58.00
    丛书:新视野学前教育译丛
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    本书从多元文化的角度出发,分析了家校合作及社区资源对不同年龄阶段儿童发展的影响,以埃里克森的社会心理发展阶段论和布朗芬布伦纳的生态理论为指导,探索了从婴幼儿阶段一直到学龄阶段的儿童在依恋、自主性、主动
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    普通高等学校本科专业目录和专业介绍: 2012年:中华人民共和国教育部高教育司

    作者:中华人民共和国教育部高教育司 出版社:高等教育出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-04-035690-8
    索书号:G647.32/4800.2/2012 分类号:G647.32 页数:440页 价格:49.80
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    本书是一本系统介绍我国普通高等学校本科专业目录的实用工具书,新目录分设哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学等12个门类,新增了艺术学门类;专业类由原来的73个增加到92个;专业由原来的635种调减
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    高等学校内涵发展探索:贾德永, 国家教育体制改革领导小组办公室组织

    作者:贾德永, 国家教育体制改革领导小组办公室组织 出版社:高等教育出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-04-036194-0
    索书号:G649.21/1023 分类号:G649.21 页数:479页 价格:61.50
    丛书:中国教育改革发展丛书
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    本书收集了75所直属高校近年来在推进内涵建设方面所取得的成效和经验,旨在增进高校间相互交流学习办学经验,推进中国特色现代化高等教育事业的发展。
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    法国景观设计思想与教育: “景观设计表达”课程实践:安建国,方晓灵

    作者:安建国,方晓灵 出版社:高等教育出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-04-036027-1
    索书号:TU-856/3016 分类号:TU-856 页数:186页 价格:39.00
    丛书:景观设计学教育参考丛书
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    本书由两大部分组成,即“理论思想”和“教育实践”。“理论思想”部分从景观史学的角度,系统介绍了欧洲景观的发展历程。
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    亲子关系: 家庭教育导论:(美)比格纳(Jerry J. Bigner), 郑福明,冯夏婷

    作者:(美)比格纳(Jerry J. Bigner), 郑福明,冯夏婷 出版社:高等教育出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-04-033669-6
    索书号:G78/2242 分类号:G78 页数:10,507页 价格:66.00
    丛书:新视野学前教育译丛
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    本书对亲子关系的理论体系和不同阶段及不同类型幼儿的教育方法、影响因素做了系统的分析。包括亲子关系的历史和文化背景及从孕期到青少年阶段的具体的亲子教育方法。此外,还论述了特殊儿童家庭教育、单亲家庭的亲子
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    工程教学指南:(美)菲利普·万科特(Phillip C. Wankat),(美)弗兰克·奥雷维克孜(Frank S. Oreovicz), 王世斌

    作者:(美)菲利普·万科特(Phillip C. Wankat),(美)弗兰克·奥雷维克孜(Frank S. Oreovicz), 王世斌 出版社:高等教育出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-04-036423-1
    索书号:G642.0/1022 分类号:G642.0 页数:432页 价格:59.00
    丛书:工程教育丛书
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    本书从教师们所关心的教学实际问题,如第一堂课的设计、课堂教学方法、问题解决策略、实验、设计、辅导、作业、评分等入手,进而论及工程教学的教育心理学基础及相关的学习理论,最后讨论与学术职业相关的问题,对教
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    交叉学科视野下的高校德育创新发展研究. 2011:冯刚, 教育部高学校社会科学发展研究中心组

    作者:冯刚, 教育部高学校社会科学发展研究中心组 出版社:高等教育出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-04-034929-0
    索书号:G641/3772\2/2011 分类号:G641 页数:350页 价格:28.00
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    本书内容包括:高校德育研究的交叉学科视野、交叉学科视野下高校德育的理论探究、交叉学科视野下高校德育建设等内容。
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    芝加哥学术生涯规划: 从研究生到终身教授:John A. Goldsmith,John Komlos,Penny Schine Gold, 吴波,叶丽芳,梁辰

    作者:John A. Goldsmith,John Komlos,Penny Schine Gold, 吴波,叶丽芳,梁辰 出版社:高等教育出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-04-033653-5
    索书号:G644/1025 分类号:G644 页数:X,320页 价格:56.00
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    本书采用对话的体例,几乎是我们平日和进行学生讨论问题的场景的再现,讨论的话题围绕学生的希望、抱负、疑惑和担忧,全书内容包括成为学者和学术界两部分共十一章。
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